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星期天，我们学完了第六课《怀念母亲》。作者季羡林老爷爷六岁离开生母，到城里去住，中间只回故乡两次，都是奔丧。只在母亲身边待了几天，便又回到城里。在他读大学二的级的时候，他的母亲弃养，只活了四十多岁。季羡林老爷爷痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。他很想随母亲于地下，可是这个愿望没能实现。后来季羡林老爷爷到德国留学，不止生母频来入梦，祖国母亲也频来入梦。他作为海外游子，祖国之思和新人之思朝夕萦绕。最终，他用自己的学业报答了这两位母亲。
我想起了我自己。有一次我们一家人看电视，我一看表，马上和爸爸抢摇控器，因为《陆贞传奇》要播出了，面爸爸想看新闻，妈妈了想看。就这抢来抢去。我这样做真是太不对了。我一定要改正这个坏毛病。
我要认真学习，报答爸爸妈妈。
六年级:清香百合
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学六年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还
爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。
我有两个母亲，一个是母亲是我的生母用乳汁养育我给予我生命的母亲，一个是有伟大的心胸的，能装下13亿人民的祖国母亲。一个祖国母亲和一位我的母亲，这两个，怀着崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我的生母给。给了我生命，我的祖国母亲给了我们良好的社会坏境抚养了我们让我们，我们没有理由不爱他们。让我们组成一个更大的和睦的家庭，使我们学到知识茁壮成长，我们更应该热爱她，尊敬他们，聆听他们的教诲，要使母亲少一份操心，多一份快乐。爱祖国，就应该努力学习，把祖国建设得好。同学们我们要有孝心、诚心去报答我们的母亲和祖国。这就是我的感受。
六年级:沈嘉怡
那次灾难是妇孺皆知的5.12,那次灾难使我国十几万的无辜百姓丧失了生 命，那次灾难使令人敬重的xx爷爷落泪了，也是那次灾难使中华儿女坚强了几分，也是那次灾难使外国人从一个新的角度来仰视中国人，也是那次灾难使我更敬佩那些最可爱的人---解放军，也是那次灾难使一个个鲜红的爱心站在前线.......
地震发生的前一刻一切都是那么美好，天上五颜六色的奇异云彩点缀着灰蓝的天空，使大地美丽得有点恐怖。谁也没有预料到这是灾难的前兆，也许预料到了，可一切又都太迟了。XX年14点28分大地在轰隆隆的怒吼中裂开了一道道深深的沟壑，仿佛在释放积攒多年的怒气。房子，人们温暖的休息场所在威严的大地面前屈服了，把一个个鲜活的生命埋在废墟下，对成千上万人的抽泣、哭号不为所动，对筋骨和血肉麻木不仁，即使血流成河也不肯减轻一点自身重量。傍晚，大雨倾盆而下，这无疑给灾民带来更多痛苦，也给救治工作带来极大的不便。但是没有人退缩，每个人都在为灾区人民奉献着一份力量，一份爱心.......
我那时正上六年级，地震成了我们茶余饭后的谈资。许多人说着说着就不禁泪流满面，为何流泪？因为四川人民是我们的亲人呀！我们所做的捐款为的什么？我们的降半旗为的什么？我们的默哀三分钟为的什么？这些都是解除心灵痛苦的方式，向灾区人民发出美好的祝愿，主他们坚强，祝他们早日康复。这时耳边总萦绕着一句话：不经历风雨，怎能见彩虹？我们国家现在已经挺过着一灾难，团结一致的爱心象征着我们国家不远的繁荣昌盛！
怀念这次灾难，它是我们民族凝聚力的最好诠释！