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咚咚敲门声在我家响起。我从修炼室中站了起来，走向了大门，到了大门口我发现敲门的是老师。老师发现是我对我说：有没有兴趣去学校学习魔法。一听这话我的血液就沸腾了起来。我连忙点了点头，老师冲我笑了笑说：学校是要考试的，这就要看你的真是的能力了，跟我去3号训练室，让我看看你这几年的进步。老师无意间露出了奸诈的笑容，我发现了开始变得警惕了起来。
3号训练室内
老师站在我的对面差不多有五百米（应为我和老师是魔武双修）。开始我说道。老师的手上已经拿上了一个蛇头型法杖，蛇的眼睛是用两块火系增幅晶块组成的，应该可以增幅魔法的30%的威力。我从空间戒指里拿出了我的剑--苍灵圣剑。（老师是火系魔武士。我是全系魔武士，只不过只能开启一个魔法元素）
老师现在自己的周围布下了天罗地网，开始了魔法攻击，我镇定的念起来咒语：伟大的光之神，赐予我普照大地的力量吧，开启---光之力量，老师的大型魔法已经完成了，我急忙撑开了圣光罩。抵消了老师的魔法，我趁机反击，伟大的光之神，赐予我撕裂大地的力量吧---烈光斩。一道由光元素形成的月牙形的剑刃，冲向了老师，老师由于注意力不集中，被击中了，可是这么弱小的攻击怎么可能，使她受伤，我急忙攻击光之神影斩，我高高跳起地面上出现了一道我的残影，我在空中开始蓄力，过了一会，老师反应过来了一见我发动了，我目前最强大的攻击，她也不敢贸然硬抗，发动了火神的守护（低级魔法可以快速发出，不必要念咒）。
我的剑由白色变成了赤金色，这时我的攻击发动了，一道赤金色的横月牙飞了过去，于老师的火神的守护碰撞在了一起老师的魔法罩破裂了，老师后退了5步说：不错有长进。.
主角的老师会对主角怎么样呢？尽请期待下一章。
六年级:容佳豪
哭的时候，希望没有人听
笑的时候，只求你能默许
当一切恢复沉寂
你醒了吗
迷惑人的阳光能使我窒吸
你呢
能否为我下一片雨
睁开眼睛，我要把你唤醒
那时候，你的眼中就不再只有你自己
六年级:何怡林
唤醒自己，让自己生命永攀高峰；唤醒自己，让自己展现最真的一面；唤醒自己，能够出淤泥而不染，濯清涟而不妖；唤醒自己，能够诠释人间真善美。唤醒自己，是人生路上应备的技巧；唤醒自己，是迷途上的一盏指引方向的灯；唤醒自己 唤醒自己，它能让人们走出残疾的身体缺陷的阴影，步入健全的思想的升华。当史铁生在最意气风发的年龄里被上帝夺去了双腿，并与轮椅终身为伴是，他曾一度荒废自己，整日与地坛下的枯枝落叶为伴，不言不语，看着太阳生气又落下，灵魂与之渐渐脱离。最终，他不愿子自己的青春年华就这样虚度，他不断的唤醒自己，虽处在职业是生病，业余是写作的艰苦条件下，还是振作起来，用双手创造出属于自己辉煌的道路，用心灵谱写了最为健全最富含韵味的文章。是他唤醒自己，最终走向成功的殿堂。 唤醒自己，它能让人们看清别人，它是美与丑的最美的辨证。卡西莫多奇丑无比，然而他却不与克洛德为非作歹。他始终坚持自己的原则，他唤醒自己内心最纯真的性德，他帮助艾丝美拉达，他不允许自己与社会上卑劣的人同流合污。他丑陋的外表下却隐藏着一颗善良纯洁的心灵。是他唤醒自己，体现自己的美德。相反的，王熙凤沉迷于金钱权利，她勾心斗角，害死尤二娘，她让自己辛苦疲惫了一生，最终却还是不能清醒，认识到自己。试想，若她能及时唤醒自己，她过得将是另一种生活。 唤醒自己，它能让人们更尤意义，更有动力地活在世上。葛朗台一生都在做钱奴，一生都在算计如何获取利益，获取金钱。试想，若他能有计划地赚钱，又能将所赚到的钱有目的地捐献，帮助穷人，构建慈善机构，那他将不会像行尸走肉一般，守候于金钱之下。他甘愿沉迷于金钱的利诱下，而不愿唤醒自己，让自己的人生更充实，更有意义。 桑德伯格说：生活就像是剥洋葱，你一片片的剥，总有一片会让你泪流满面。是的，人生不可能永远一帆风顺，人生也会遭遇风雨雷电。当你迷失方向时，当你对生活失去信心时，当你沉迷于诱惑而不能自拔时，请记的唤醒自己，请记得唤回生活的热情于斗志。
六年级:伯爵