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关于馄饨的作文

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《关于馄饨的作文》【第一篇】

  在离我家不远的地方有一家小吃店,它,没有漂亮的装潢,华丽的招牌,庞大的规模,却吸引着大批食客前来。

  刚进门,一股咸香味扑面而来,走近一瞧,只见老板拿起刚包好的馄饨放进一个大锅里,又抓起一把葱花、榨菜。紫菜和虾仁撒进去。玉黄的汤汁随意摆动着,一条条紫飘带荡漾着,馄饨仿佛调皮的小精灵,在锅里舞着。

  老板!来一碗!哎!好嘞!老板和时刻对话声不绝于耳。我也叫了一碗,只见冒着袅袅热烟的一碗出现在我眼前,那烟轻如尘薄如纱,若隐若现,透出一抹神秘色彩。我并不急于下口,看着里面穿着白飘裙的一个个小巧玲珑的馄饨随着漾起的汤汁一起摆动,旁边的作料更添加了一抹美意,并伴随着阵阵咸香。

  我舀起玉黄的汤汁,淡黄的榨菜与其融为一体,紫菜点缀着,那模样真是妙不可言。垂了几下送入口中,咸咸的味让味蕾的触觉跳跃,喝完了,那咸味久久徘徊于口中。我又舀起一个馄饨,它穿着白飘裙,如同一个吹弹可破、白里透红的璞玉,红色的馅立刻印入眼帘,看着也是如此美味。咬下一口,随着薄皮儿破裂,带有微咸味的馅伴随着作料充满口腔,软绵绵的口感让整个身体都酥了,沉浸在馄饨的世界里,让人有了一种吃了还想吃的感觉,咸咸的味在味蕾里狂欢着、跳跃着,在喉咙深处狂舞着。直到吃完最后一口,那味道依旧徘徊。

  馄饨不知哺育了多少南京人的童年,它,必不可少,是南京人的骄傲,那淡淡的咸味冲去了烦恼。忧伤,那不变的口感总会给我们带来快乐,给我们的童年烙下了不可逝去的光彩。

江苏南京下关区天河实验寄宿学校六年级:陈桂玲

《关于魂牵梦绕的张家界的作文》【第二篇】

  暑假,我们来到了悬崖耸峙、魂牵梦绕的张家界。

  张家界山水虽不以仙名不以龙灵,却有相谐的美景。有山就该有水,有了水,就有了绿色,就有了流声。陡峭的山竖立在朦胧云雾之上,仿佛浮在了空中。据说着名的美国大片阿凡达就是在这拍的。

  走上山,听着清脆的鸟鸣,看着陡峭的山峰,就仿佛进入了仙境;走着走着,看着旁边一片又一片的雾飘到我们身旁,就仿佛在云雾中游;看着看着,一片一片的云从天上下飘,仿佛天女下凡。

  张家界的地貌复杂多样,造化了当地的特色景观。那的山不是像正常的山周围都是斜坡,而是像柱子一样竖在那,从底下看仿佛山要倒下来。这就是张家界的山最大的特点。因为那地方的山爬不了,所以要坐索道上去。坐在索道上的时候,你会看到一棵又一棵的树长在悬崖峭壁上,那些树是那么的坚强,为了存活下来,只好横在了山上。

  张家界就是那么美,说也说不完,最好自己去看,去感受。

六年级:李祁泽楷

《关于魂牵梦绕——武水河的作文》【第三篇】

  我的家乡,说大不大,说小不小,名曰临武。虽不是大名鼎鼎的一线城市,但就像一位恬静的江南女子,静静地,坐落在湖南大地。最最令我魂牵梦萦的,还是家乡石榴裙上,系于腰间的波光粼粼的缎带武水河。

  说也奇怪,武水河虽为我们的母亲河,那抹清凉,在历史上荡漾了许久,哺育了一代又一代临武子孙。但是,我们每一天却又都能看到她新的生长。

  清晨时分,河面上扶着一层淡淡的的,像牛奶一般的薄雾,涌动着,像一群悠闲踱步的小马驹,又更像是一道屏障,遮挡着武水河,今日清晨的模样,有些神秘,我更加期待了。

  太阳缓缓地爬上了天幕,带来了五颜六色的朝霞长裙,大树一件,花草一件,房屋一件,当然,少不了我们的女主角武水河。武水河梳妆完毕,披着朝霞,拨开云雾,露出了她迷人的脸庞。她缓缓走动着,小鸟也和她一起走动,云儿也和她一起走动,太阳也和她一起走动。优雅恬静,那么自然,让我明白了岁月静好的意义。还是一个懵懂的孩子呢,小心翼翼地试探着周围的一切。

  太阳不知不觉地走到了正上空,金光闪闪,树啊,花啊,鸟啊,房屋啊还有我们的武水河,也变阿的流进异彩,金光闪烁。武水河换上了金光闪闪的泡泡裙,上面的碎金子如小小的银铃,伴着武水河银铃般的笑声。她跑着,快乐的跑着,一边在唱歌一边跑着,歌声感染了大地,感染了我,感染了世间万物。她已经探索好了一切,变成欢乐的女孩儿,开始自在的玩耍了!开始和风儿一起舞蹈了,开始和鱼儿说悄悄话了,开始和树梢上的小鸟问好了,我很欣慰。

  慢慢的,武水河的笑声小了,步履也也慢一点儿了,也是呵,玩了一天儿了,该有些倦了。太阳已经跟着武水河的笑声悄无声息的走到了西方的天际,还微微打着哈欠。小鸟儿也不扑扇翅膀了,静静地在电线上排成一排。武水河换上了晚霞长裙,捧着河边的野花,拖着长裙,面带清灵的微笑,一步一步,一步一步已经,成长为知书达理的少女了吧?那么文静可人。我很留恋这一瞬间。

  天空,被一点儿一点儿的涂黑,亮亮的星星,也出来闪烁着微弱的光芒。嘘!小声一点儿!武水河已经睡了,带着微笑,和鸟儿,花儿,树儿进入了梦乡。河水几乎是静止的,很慢很慢,只反映着跳动的烛光。又像一个孩子了,需要家乡妈妈用摇篮轻轻哄她入睡。那么纯净美好。

  武水河睡了,我却忘不了她迷人的模样儿。我魂牵梦萦的,是那条楚楚动人的武水河,是那位楚楚动人的少女,还有她流经的地方。

  六年级:邓潇琴

  

  点评:本篇文章行文流畅,构思巧妙,采用时间顺序来描绘出武水河一天的美丽景致,上下过渡自然,段落分明,言语俏皮可爱,生动活泼,使得武水河的形象饱满充满生机。

  总体来说,文章写的不错,希望小作者再接再厉,争取写出更好的文章,加油哦!

  点评老师:金冬晴

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