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关于火的秘密逆袭???的作文

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《关于火的秘密逆袭???的作文》【第一篇】

  靠,不理了,拼了。逆天白虎,天赋技能:逆天雷光闪。一道靓丽的炫光在天空炸响,灿烂得使人睁不开眼,而霍晗却没有去看炫光,而是紧盯着炎加雷,炎加雷召唤出雷火。

  咦,有两下子。霍晗召唤出了三种火:电火、焰火、和风炎。话说风炎,乃是天上的风之神所使用的。(尽管是用来做饭的)那依旧是神焰啊!

  三合一,风冕之咒。狂风呼啸,青紫色火焰随风腾起,化作一道火柱,向炎加雷冲来。炎加雷是什么等级初阶火者啊,被火魔这一击击下来,那还得了?一股前扑,就化解了大量的冲击力。霍晗是谁?他怎么会让自己的高阶技能落空能,一捏手,火柱在天空中爆炸了。浓烟四起,霍晗以为有一人在地上趴着的时候,他突然意识到不对,整个比武场只有他一个人。消失了?不对,他还没到那个地步,难道霍晗连忙抬头看,原来炎加雷已飞到天空,手中拿着母亲留给他的唯一一把遗物魔灵刃。魔灵刃是由三阶魔兽,金刚豹的利爪所制成,坚硬无比,速度奇快。魔灵刃化作一道厉光向霍晗飞去,逆天白虎使出精神干扰扰乱霍晗。霍晗下意识的给自己加上魔护照,然后就没有然后了。魔灵刃的厉光将魔护照摧毁,但没有杀死霍晗,而是划开了他的衣服。霍晗败了,败给了他的自大。他连坐骑都没有释放出来,就输了。这是多大的耻辱,而炎加雷也不好受,在一瞬间顺发技能,令他直接昏迷了过去。

六年级:墓语

《关于火的向往——火把节的作文》【第二篇】

  相传在唐代,大理地区的六诏之主皮罗阁早有并吞其他五诏之心。于是,在某年农历六月二十四日,皮罗阁命人用松木造了一幢楼,叫松明楼,并相邀五诏前来观赏。

  其实,他的用心是恶毒的。他乘着五诏主在松明楼开怀畅饮酩酊大醉时,狠心地叫人一把火烧了松明楼,五诏主全部死于大火当中。

  五诏主中的邓赕诏的妻子慈善夫人早就识破了皮罗阁的险恶用心,但她又无法劝阻丈夫不去赴宴。于是,她把自己的金镯戴在丈夫的手臂上,祈祷丈夫平安归来。她一得知丈夫被害得消息后,匆忙赶来寻找丈夫的尸体。她用手刨开焦炭和灰烬,十指磨破,鲜血淋漓,染红手指。她凭借那只烧不化的金镯子,终于找到了自己丈夫的尸首。后来在火把节这天,为纪念慈善夫人对丈夫的忠贞,妇女们就有了染红手指甲的习俗。

  慈善夫人的丈夫被害后,皮罗阁又要霸占慈善夫人。慈善夫人坚决不从,并率领精兵据守邓郯城。然而终究寡不敌众,敌人攻进了邓郯诏城,慈善夫人因此投井自尽。后来人们每到慈善夫人的忌日,就要燃起千万枝火把来悼念这位坚强的夫人。

  这便是火把节的传说,反映出彝族、白族等少数民族不畏强暴、敢于斗争的精神。

  火把节一般历时三天三夜,场面极其壮观,喜气浓厚。

  第一天称为都载,意为祭火。这一天人人穿着心爱的衣裳。村村寨寨宰羊杀牛,大摆宴席。五花八门的肉,又香又甜的酒,这香味芬芳四溢,令人垂延不已。夜幕降临,人们会在老人们提前选好的地方搭建祭台,并请毕摩彝族民间祭司诵经祭火。

  第二天是整个火把节的高潮,称为都格,意为传火。这一天天刚蒙蒙亮,人们就早已梳妆打扮好前往祭台聚集。成千上万的人聚集在一起,组织赛马、摔跤、射箭、斗牛等传统节日活动。小伙子骑马奔腾,骏马在草原上飞奔,小伙子英姿飒爽姑娘们则穿着漂亮的舞裙,跳起优美的朵洛荷舞蹈。这一天最重要的要数彝族人民的选美了。老人们要根据传说中的黑体拉巴勤劳勇敢、英俊潇洒的形象选出美男子。根据传说的阿诗玛美丽大方、聪明机智的形象选出美女。这一天夜晚,老人还要点燃火把让子孙接过,意为传火。这一天晚上,人们围着大篝火唱啊跳啊,一直闹到深夜。

  第三天意为送火。这一天是整个火把节的尾声。当晚吃毕晚饭祭过火神,人们便在相约好的地方相聚。由毕摩诵经,祈祷火神、先人和菩萨保佑子孙平安,给人间带来欢乐和丰收。人们还要将火堆、鸡毛等东西用大石头压住,喻为压住魔怪,保全家人丁兴旺。最后,山上山下的人举着火把相聚,千千万万的火把像点点繁星,组成一条庞大绵长的火龙。所有的火把都堆成一个巨大的大篝火,喻为万众一心,共同抵御自然灾害。

  彝族的火把节展现了彝族人民对火的崇拜,火的向往火把节!

六年级:莫影月

《关于火的作文》【第三篇】

  火给人们带来了方便,也带来安全隐患,人们一不小心就会酿成可怕的大火灾。但假如人们的生活中没有火,我们将面临怎样的情形呢?

  火可以供人们烧饭,烧菜。假如没有火,人们饭就烧不熟,菜就不能吃,那么世界上就会有许多人挨饿。如果晚上停电,人们点根蜡烛,照亮的房间,就可以进行各种活动。假如这时候没有火,人们就不能进行活动,只能摸黑儿。

  在冬天的时候,生堆火,可以供人们取暖。假如没有火,人们冬天就要感染风寒。我们在野外野餐,如果没有火,就不能烧饭,就没饭吃。垃圾池里的垃圾堆满了,就可以用火烧掉,假如没有火,那么垃圾会随风飘动,到处都是。

  田野里那稻子割完以后留下的稻草,必须用火烧掉,假如不用火烧,那么再种庄稼就不方便了。

  假如人们的生活没有火,那人们的生活该怎么办呢?

六年级:柔angel

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