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亲爱的同学们：
今天我讲演稿的主题是：梦想需要力量！
大家一定听过居里夫人的故事。居里夫人曾经说过我认为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生。
而居里夫人也正是这样的一个人。她一生几乎多半时间都是在实验室里度过的。她把毕生都奉献给了科学事业。她为了节约时间不肯在房间里多放一把椅子因为客人不会来没有椅子的房间。
我们不必这样做，但是我们要具备居里夫人这种节约时间的品质。
居里夫人一生获得的名誉奖项不计其数，如果把这些放在常人身上，可能他们已经沉醉在了浮华中，而居里夫人却视名利如粪土。这些科学功绩对于居里夫人来说，是一种考验，而她经受住了，大家假设一下，假如我们有这些名誉，我们还会执着研究吗？
每个人都有梦想，我想成为一名科学家虽然这不太现实，但是总有一种力量在鼓动我也许正是居里夫人说的那种力量吧！
六年级:新梦圆
考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。听到考试，学生们还真是闻风丧胆，老师的一句话，可以让同学们个个叫苦连天。有了考试，这分数也成了家长们的最看重的东西。可这分数，却让某些孩子享受了一些非凡的待遇。
我最近看了一幅有趣的漫画，它让我陷入了沉思。这幅漫画的内容是这样的：考试结束了，东东拿着两张极端的试卷回到家里。见到妈妈，东东先拿出了数学试卷，妈妈一见鲜红的100分，就亲热地搂住东东，在他左脸上留下一个吻。这时，东东有慢吞吞地从书包里找出语文试卷，诚惶诚恐地递给妈妈，妈妈一看才50分，就毫不犹豫给了东东右脸一个五指山。东东无奈地拿着两张试卷，百思不得其解：为什么面对两张试卷，妈妈却有不同的反应呢？
这幅漫画反映了当今社会家长太看重成绩的现象。这不正是我们现实生活中的真实写照吗？考得好就有奖励，而考得差就是一顿臭骂。现在分数都被家长们当成了衡量孩子的标准，90分以上就是优生，80分以下就是差生。要知道，一个人优不优秀是不能用分数来衡量的。现在有的家长为了满足自己的虚荣心，硬要孩子补这个补那个，让孩子苦不堪言，使得孩子们都成为了读书的工具，分数的奴隶。我真搞不懂，就算孩子成绩有了一点提高，或许家长的面子过的去了，可这也只是暂时的，为什么家长们就喜欢把自己的快乐建立在孩子们的痛苦上呢？
在我的身边，这样的例子比比皆是。记得妈妈一个朋友的女儿，每到周末就要被安排去上各种补习班，什么英语、数学、语文样样都有，几次约她去一凡书城，她都因为要上补习班而被她妈妈拒绝。一次，她妈妈带着她到我家玩。玩耍中，我无意中看见她手臂上有几条紫红色的伤痕。我问她怎么了？她的回答让我震惊了。她说，这是因为前几天她数学考了80多分而被妈妈打的，如果以后考不上90分，很可能以相差的分数作为被惩罚的次数。此时，我非常庆幸有个善解人意的爸妈，他们从未要求我去上补习班，可我的成绩依旧很稳定。她们也不会因为考得差去责骂我，而是给我许多鼓励。爸妈的同事们也经常向他们取经，而爸妈的回答总是一句顺其自然。
真希望看到这幅漫画的家长们都能反省反省，多体谅孩子，也多给孩子一些包容和理解。我相信，这才是父母对孩子最好的爱，也是最好的选择。
六年级:吴泓婧
季节换了件衣服，匆匆赶来了。一路狂奔，她不小心用那长长的衣裳吧树上的叶子打翻了，叶子纷纷落地，她正低头抱怨自己鲁莽时，又不小心撞上了苹
果树，又大又红的苹果从枝头落了下来，疼吗？秋小心翼翼的问，那苹果只涨着一张红脸蛋儿一动不动。
她很是内疚，走到田野，一抬头，一稻稻金黄的惠子低这头，像一片金黄的海洋，饱满沉重的麦子使惠杆直不起腰，高粱涨红了脸，轻轻地摇着头^
农民们更是乐开怀，个个都洋溢着灿烂的笑容，秋看了欣慰的笑了，时而给农民们擦擦汗，她很开心，可当看到路旁成堆的叶子，她低下了头，静静地站着，也许是怕撞到苹果树吧！稻惠田里像一幅凝冻的画，除了农民们在埋头苦干以外，高粱不再摇头了。
尚久，她抬起头，微笑着奔跑着，路旁落叶萧萧的落，她想；交给春天吧！
六年级:徐辛格