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她，不那么美丽，也并不出众，可她却可以寄予人们温暖感和安全感。
她没有天使那洁白无暇的羽毛，没有天使般美丽纯洁的面庞，但是她却拥有天使般善良典雅的高贵品质。
她，不记仇，心胸大。记得有一次我不小心弄坏了她的自动铅，要是别人早破口大骂，嚷嚷的叫我给她赔，而她只是浅浅一笑说：没事不用赔又不贵。，那倾国倾城般的笑荣使我着实着了迷。只是含含糊糊的嗯了一声。
她在别人眼里不算好学生但也算比较安分的学生。她不引人注意，有时也会被遗忘，但她不伤心，不计较，依旧自己过自己的日子，走自己的路。我觉得这就是胸怀天下吧。
她文文静静，平平淡淡，默默无闻，这些词安在她身上是在合适不过了。她的骨子里散发着那种吸引人的安静气质，但这需要耐心、细心来慢慢发现。她不是那种让人一见便印象深刻，永不遗忘的女孩，因为她不擅长把自己的优点表现出来，让人发现。只有慢慢去发现她，去接触她，便会发现他与生具来的品质，优点与高贵。
她，天使般美丽让永不忘记，那没有天使的美丽，天真的面庞，没有那洁白无暇的羽毛翅膀，没有天使的多才多艺与天资聪明。可她却拥有天使般的高贵，优雅与善良的品质。所以说她天使般的美丽典雅！！
六年级:红领巾
小学六年级，是她，接管了我所在的那个班。她身上好似散发着光芒，真实而又自然，如同白日。
她总是像维纳斯女神一般温柔地微笑，虽不美丽，但令人心安。
对于没有存在感，成绩一般般，恨铁不成钢，如同灰色月球，渺小暗淡，无人问津的我这种人总是给予我不曾拥有并渴望着的鼓励的话语。她很美，美在哪里？说不清，美在她那爱笑的眼睛；美在她那教学的热情：美在她那智慧的头脑；美在她那深情的朗诵；美在她那善良的心灵
她很注重培养我们写作的能力，这使我们的写作水平芝麻开花节节高，她夸我有写作天赋，每次都当着全班同学的面念我的作文，所有人都纷纷向我投来惊讶与羡慕的目光，这让我羞红了脸恨不得找条缝钻进去再也不出来，她对此总是笑而不语。她的课，我们最喜欢，特别是她的朗诵，再平凡的文字从她嘴里念出来总是那么动人，如同一个个音符，在耳边跃动，让人不禁沉醉在其中，简直可以将其称之为语言的艺术，智慧的结晶。她什么都会，对于我们来说就像是万能的神明，她像一本活字典，几乎没有她不认得的字，她其他方面也样样精通。托她的福，我们班从排名表的倒数第一一路跌跌撞撞爬到了年纪第一，那是我们从未获得过的荣誉，别忘了，我们可是整整5年都被唾弃的差班啊！是她让我们重新看见了希望！她十分善于发掘学生各方面的能力，音乐节指挥比赛2等奖，体育节拔河比赛1等奖
她带给我们的实在太多太多，一讲起她来我们总是滔滔不绝。
她是谁？我们喜爱的语文老师，我们尊敬的班主任，那个带来光明与希望的人，那个信任着我们的人，那个眼睛闪着智慧之光的人颜津。她毫不吝啬于教给我们知识。她说她从我们的眼睛里看出了我们对求知的渴望。她说过要么不做，要么做到最好。啊，忘不了，忘不了，这一生都忘不了，这样的老师，这样的她，怎不令人喜爱，怎么令人尊敬，怎不美丽呢？
六年级:啊啊啊阿油
个个人都有自己暗恋的人吧，我也有。而且这是一烂漫又漫长的过程。
不知道，为什么我会喜欢她，我也十分的好奇，在我的心中她是美丽的，纯洁的。当我见到她时候，心中满是开心。
到了六年级的时候我就和她是同桌。我刚开始和她开始我接受不了，因为我们是贵族出世。一般都有男女授受不亲，这个败坏思想，当夜长梦多，我们在一起都一个学期了，大家都熟悉了，她开始亲近我，有一次，在上语文课。老师因为一件事，很忙，他给我们睡觉。她那时候，撞了撞我好想对我表达什么。但是我不知道，到现在我明白她向我表白。但是不知道，现在我十分的后悔没给他反应，因为我也十分爱她。下课了，在人群中，他轻轻对我说；我爱你。那个时候我听到了，但是我怕是幻觉，我就说你说什么呢她并没回答我，只是走了。到了4年级的时候她想和我作在一起，但是老师不给。到了5年级，一位男同学让她动心，她渐渐忘了我。后来，也有很多人喜欢上她。其中有一个是一个肥子，他十分了解她。但是，那个女孩喜欢的不是她。后来，女孩告诉肥仔，她只爱我和她现在的同桌。肥仔告诉了我，我只说了，让她寻找她的幸福吧
六年级:吴谢赖