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星期三的傍晚，我吃完晚饭后，就去教室。走进教室，发现教室被打扫得干干净净。我往四周看一看，看见了教室门后有一位女同学。我走近一看，原来是马玉盐。
马玉盐是我们班的劳动委员。她从小就热爱劳动，不怕累，不怕脏。同学们都尊敬她，也是我最佩服的人。
她正在洗老师擦手用的毛巾，洗得很认真，好像在做一件大事一样。
第二天一早，老师走进教室，便看见了干干净净的毛巾放在讲台边。老师拿起干净的毛巾看了，脸上露出了笑容，并问是谁把毛巾洗干净，马玉盐举起手，老师高兴地笑了，并说谢谢，马玉盐微笑着摆手，然后默默地坐下来。这时，有的同学向马玉盐竖起大拇指，有的同学向马玉盐投去赞许的目光。
从这事后，就想向马玉盐学习热爱劳动。
六年级:刘丽
姐弟之间的关系总是不可喻言。
题记妈妈总对我们说：世界上你们是最亲的亲人。
可我感觉并不是这样的，在我的世界观里，感觉我和弟弟就像一对冤家，总是吵架，甚至还有时打起来.....每一天的开始也就意味着一天的第一场对战就要开始了。早晨的早饭上，本来很平常的一顿饭，结果变成了这样餐桌上很平静，但桌子底下却进行着对战，不是他踹我一脚，就是他踩我一脚，然后我把他的鞋子踢到了一边，结果他恶人先告状，我被妈妈说了一顿，我向他瞄去，只见他脸上对我坏笑着，这不，战场移到了桌子上，唉！我刚想夹一个菜，没想到，竟然被他抢去了，哈哈，这回该我先下手为强了。于是我告诉了妈妈，他也被说了一顿，心里总算平衡些。第一场对战算是结束了。上学中午回来后，我躺在床上玩手机。接下来，不用我说，你们也该知道了，第二场对战，已经临近。突然，弟弟闪电般的把我的两个鞋带解开了，我马上勃然大怒，追了出去，脚如光速般的踹了他几下，心里想：哼，谁让你解我鞋带的。一边想一边大步流星的走回屋子，接着玩手机。有时候也不一样，那次我放学回到家，第一句是：妈。第二句是：妈，我小弟呢。我妈说：你说你们，到一块就打，一分了就找，我真是无语了。而我也只是笑了笑。对于妈妈的话，我也想不明白为什么，问我弟弟去了哪里，这一句话，却是我随心说出来的，他每次也和我一样，也许这就是姐弟之间复杂的关系吧！
六年级:张品钰
姐姐，一个多么高大的词语啊！在生活中，我就是姐姐这样一个角色。我一直以为我是个称职的好姐姐，是个能把妹妹照顾好的姐姐。可是我觉得在生活中或许是妹妹照顾我更多些。
我那天爸妈又一次在吵架，妈妈还吵着要离婚，然后摔门就走了。我趴在床上静静地哭，这是妹妹走了进来。她帮我擦干了眼泪后，拿出了一颗大白兔糖给我吃。自己也吧唧吧唧地吃了起来。边吃还边奶声奶气地说：姐姐这个糖甜吗？记得有一次我被妈妈打的时候，你也拿着糖果告诉我心情不好的时候吃颗糖果就会把坏心情都一扫而光。说完，她又从包里拿出了许多糖果，有些不舍地说：姐姐这些糖果都给你，你不开心的时候就吃一颗吧。听完妹妹的话，我的心里泛起了一股暖流。滚烫的泪水又开始肆无忌惮的从眼眶中滑落下来。
过了一会，妈妈回来了，他们还没说上几句话又吵了起来，吵着吵着就打了起来。于是我给他们说教了一番，在我说教完后他们终于消停了。我坐在窗边，眺望着这繁华的城市。突然我对妹妹说了一句：如果我从里跳下去了会怎么样？她说：我会和姐姐一起跳下去，听说从这里跳下去后就能飞上美丽的天堂了。我听完扑哧的笑了。我又问：我活着有什么用？妹妹说：姐姐你告诉过我无论生活多么悲惨，但也应该坚强地活下去。因为我们的未来是美好的，我们的未来等待着我们去创造。世界那么大，我们还没去看看呢！
是啊！世界那么大，我们还没去看看。生活就算是一片阴霾，但是我们也应该一如既往，一如既往的生活下去。青春有太多未知的猜测，但我们只要持一颗禅心，以一种别有的姿态行走于喧嚣的尘世，在荷的温婉中静默，在花的声音里清喜。
六年级：申婧涵
点评：以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：文章未有明显描写别怕的部分。
作者应当围绕文章主题进行，对别怕做详细描写。
点评老师：苏璐璐