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距离产生美。
题记
画面一：距离~亲情
小时候，我总喜欢牵着爸爸的妈妈的手，这手与手之间的距离便是亲情。父母给我夹菜，这筷子与筷子之间距离便是亲情。
读书时，父母劳作他方，相隔千里。时常打电话聊家常。这根长长的电话线传载的便是亲情。
长大了，也长高了，甚至比父母高出一大截。父母会骄傲的说：哟，孩子长大了。在他们充满爱意的眼里，包涵着无数希望。这高与矮的距离便是亲情。
画面二：距离~生活
发试卷了，发试卷了，快来看啦!"数学课代表一进教室门便开始大声吆喝起来。而我们注意的并不是他的吆喝声，而是他手里那一叠还打着红色分数的试卷。我不禁捏了一把冷汗。好不容易等到卷子发下来，几家欢喜几家愁，脸色变得那叫一个丰富。有的人90多分，有的人几分。这高分与低分的距离不就是生活吗？这种距离是有益的，低分的人会向高分迈进，高分的人会一直保持这个高度，迎风而上。这种竞争会使人进步。距离也会产生美，难道不是吗？
画面三：距离~人生
人生之旅，一如春夏秋冬，有风有雨，有雷有电，有花开花落，有云卷云舒。常言道不如意之事十之八九。行走在人生的路途上，会遇到坎坷挫折以及失败，也会碰见荣誉名利以及成功。成功与失败只有一线距离，而这个距离只掌握在个人手中，成功了你则到达人生最高的距离自信的巅峰；反之，失败了，那么你会一下摔到最低距离自卑的谷底。而距离会帮助你看清现实，丢掉自卑，战胜挫折，要得失浑做家常，胜败应当笑傲然。
距离让人没有一句怨言，没有一点颓废。有的只会是自信激励。它会成为我们生活中的一块垫脚石，祝我们走向成功。
相信吧！距离也能产生美。
后记
六年级:梁盛清
亲爱的远方伙伴：
你们好！
当你看到这封信时，你一定会猜想：咦？这个写信的人是谁呢？下面就让我自己介绍一下吧！
我叫杨滟文，在陕西汉中上六年级。我呢，是一个乐观向上、快乐的小女孩，但是，我不太爱说话，属于文静的那一类。我希望我们能够通过书信，互相认识，互相交流，好吗？
我在报纸上看到，你们的生活条件很差，一家七八口挤住在二十多平方米的房子里，毫无怨言；而我们三口之家住在一个接近二百平方米的大房子，还抱怨房子太小，你们真是吃苦耐劳啊！我还知道，在你们那，有些孩子都交不起学费，只能在家里自学。白天干活，晚上读书。你们真是好学啊！
我想开展一次手拉手活动，我想为你们山区孩子捐献一点儿书籍，本子等，虽然微不足道，但这是我的一片心意。
别忘了我哦！XXX等着你的回信。
祝
天天快乐，学习进步
远方朋友XXX
XX年XX月XX日
六年级:杨滟文