语文360网

关注

《关于老师不在场的时候的作文》【第一篇】

　　叮铃铃上课铃响了，同学们陆续走进教室。班主任像往常风度翩翩的走进教室，说：学校临时开会，你们自己复习，不要交头接耳，班干部要维持好纪律。然后交代了一些事情，便急匆匆的走了。

　　班主任后脚跟才刚刚踏出，全班就像热锅上的蚂蚁团团转，有人还大声吆喝：欧耶，老师走喽！别吵了！给我好好复习！班长大声斥责，安静了几秒，便又热闹起来，像菜市街一样。有人竟然胆子大起来，在讲台上跳起鬼步舞，有人还大声唱歌

　　就让大雨冲刷，记忆中的沙，让我了无牵挂，浪迹在天涯哎呀，赵泽茂在k歌，唱起了李易峰的什么《剑伤》，尽管我们说尽了花言巧语，他就是不听，依然有模有样、胸有成竹的唱着，他忽然来了个三百六十度的大破音，逗得我们哈哈大笑。糟糕，班长盯上了我们，他用尖锐的目光看着，像一头狮子要把我们吃了似的。我们赶紧尴尬的笑了下，然后拿起书复习。小翠，一碗酒和老坛酸菜面！八个包子六个馒头，统统上来！哈哈哈原来是大胃王张建杰说梦话，竟口水都流了。我们情不自禁的笑了。

　　山中无老虎，猴子称大王，这句话形容咱班真适合！

　　六年级：可爱的小花猫

　　点评：对老师不在同学们的表现生动而详细的叙述，是本文的一大特色，也体现了作者观察的细致。这是文章成功的一大要素。

　　美中不足的是：文章对于语言的运用十分恰当，但对于人物动作的刻画有些少。还有班长的描写过于少。

　　作者可多运用写修辞手法使文章更加生动鲜活。对于班长的言行，眼神的描写应多加些，两种立场的对比，更加凸显老师不在时同学的淘气与天性。

　　点评老师：苏璐璐

《关于老师不在的课堂的作文》【第二篇】

老师不在的课堂

上课了，同学们纷纷走进教室，坐了下来。过了一会儿，赵老师走了进来，对我们说：同学们，这节课老师要去开会，你们自己在教室安静地做作业哦！恩！每个人都点了头。老师刚走下楼，我们班便像刚煮开的水一样，沸腾了。男生们纷纷聚在一起，聊起了上次的足球赛；女生们也没了在老师面前那副乖巧文静的模样，开始了交头接耳，窃窃私语。 突然，大家的注意力都集中在了张辰的话语上：大家安静！你们想想，要是老师突然回来了怎么办呢？可是，难道我们有这么一个放松的机会不要，去写那一项接一项，永远也写不完的作业吗？杨晨鑫说道。此时，蒋澳站了起来：让我来当侦察兵吧！然后，他就走到门口，时不时就将头探出门外，大家又放下了心，继续聊天了。 赵老师来了！蒋澳大声喊道。大家还以为他恶作剧，就不信任的往门口的墙壁上望去，有个矮小的影子，大家以为是反光的原因，所以认为是赵老师来了，就纷纷回了位子。咦？你们班没老师还这么安静？这是六（4）班吗？我是不是走错班了呀？回头一看，切~原来是（3）班的朱世宇来送本子呀！朱世宇放下本子就走了。大家也不顾那么多了，继续开始聊天。 老师来了！老师来了！蒋澳又向大家发布了情报。真的假的啊？不会又是谁来送本子吧？大家发出了质疑。不对，这次是真的，你们听杨晨鑫坚定的说。大家安静了下来，仔细的听着。是高跟鞋的声音，赵老师今天穿了高跟鞋的！大家快拿出英语书，读第一单元！不知谁发出了指令。 赵老师进来了，看着我们那认真的模样，还夸我们乖呢！ 下课后，我们想到这老师不在的课堂，都笑了！ 我们的童年是多么有趣、美好呀！

《关于老师不在的两节课的作文》【第三篇】

老师不在的两节课

叮铃铃，糟了，上课铃响了，老师说过这节课要考试的！王老师抱着一叠试卷，来到了班上，收拾东西，我们到多功能教室去考试。于是，我们去了多功能教室。刚到教室，突然，王老师的手机响了，接完了电话，他说：我这两节课要去开会，由班长管着，谁做小动作，等我开完会，向我汇报。说完，他扫视了我们一眼，急匆匆地走出去了。看不到他的身影了，有些同学欢呼了起来。班长刘越和一些同学虽然喊：不要吵！但这些人根本不听，依旧我行我素。嗖地一声，一个不明飞行物从我的胸前飞过，大姐，不好意思，刚才那个是张瑞涛砸的，跟我没关系啊！刘鑫抱歉地对我说道。嗬，我什么时候都那么老了？那边的张瑞涛也对我点头哈腰。这时，一个声音冒出来：班长，我要上厕所。接连着又有许多人附和：我也要，我也要。班长无可奈何，但如果不让他们去，憋出尿毒症怎么办？为了预防作弊，班长发令道：一个人上完厕所回来了，第二个人再上。第一个人笑道：得令。说罢扬长而去。其他人又愁眉苦脸地坐了回去。这时，我听见了一阵声音，似是交响曲，循声望去，原来是有人把椅子一开一关地摆弄。胡天上完厕所回来，哼着流行歌曲，周围的人都捂着耳朵忽然，不知是谁喊了一声：老师来了。多功能教室立刻从喧闹变回了平静。哎，这老师不在的两节课啊！