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关于美的作文

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《关于美的作文》【第一篇】

  美,没有定义,但对于我而言,美的定义就是心。心,是无法看见的;但是,眼睛是心灵的窗户,我喜欢看人的眼睛,虽然这样做看见的不一定是一个人真正的品质,但一定有一瞬间是他最真实的一刻!

  美,有很多种:静物凝固的美,动景流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美;蔚蓝的天空是单纯的美,深蓝的大海是磅礴的美!

  美,多么美好的词,说一个人美,可以用各种华丽、虚夸来赞美!说一个样东西美,可以用各种各样的言语来夸耀!美,可以说是世界上最通用的词。

  对于美,我有两段文字来表达(是我好朋友写的的,我比较喜欢的):1、乡下的月光是很难形容的,它不像太阳的投影是从外面来,它的光明犹如从草木、从街道、从花叶,乃至从屋檐、墙面内部微微的渗出,有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。假如夜深有雾,那么会发现:到处都弥漫着清气,当萤火虫成群飞过,仿佛是月光里掉落出来的精灵。《月到天心》2、她很美,脸腮绯红,像月季花瓣。一对深深地酒窝随着她那从不停歇的笑容跳动着。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话似的闪烁着快乐的光芒。端正的鼻子下面是一张樱桃似的小嘴,一头乌黑的长丝在风姑娘的指挥下如同蝴蝶飞舞《那美丽的姑娘》

  对于美,我最深的体会是:我最最最要好的闺蜜兼姐妹露莉(笔名)她长的不是特别美丽的那一种,但是她的行规却是最好的;她的成绩或许对于一些学霸(年级前十)的人来说是属于下游的,但是对于我而言,她是最诚实的!她的美第一不在外表,第二不在成绩;她的美第一在行为,第二在诚实!我喜欢这个好姐妹,不管她做了什么,她在我心目中永远都是曾经那个第一个也是唯一一个帮我的女生,我希望她可以永远像现在这样,美在内心,而不是美在外表!更希望她能够两者兼得(内外兼美嘛~)

六年级:陈希

《关于美的作文》【第二篇】

  清晨,窗外大雪纷飞,已是一片银装素裹的世界。雪花柳絮般飘扬在风中,形态万千,晶莹透亮。我走下楼,视线中出现了一抹鹅黄,原来是一株梅花在风雪中傲然挺立,花蕾欣然绽放,散发着幽香。不惧那寒风刺骨,与飞雪凛冽。在这银白雪花中,一切植物都卑躬屈膝,黯然失色,只有这一株梅花迎寒开放,笑傲冰雪。

  凝视着那一株梅花,我的脑海中不禁想起了那篇陈慧瑛写的文章《梅花魂》:这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!是啊,梅花是我们中华民族的象征,它那种顶天立地、不肯低头折节,不畏磨难,坚忍不拔的精神正是我们中国应有的气概。

  正如毛主席的诗卜算子咏梅写到的那样:风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏梅花不仅仅坚忍不拔、坚贞不屈,而且梅花可以制作成食品,也可以泡茶,为人们无私奉献,却默默无闻。

  耳畔依稀响起那句诗,待到山花烂漫时,她在丛中笑

六年级:冰泪羽沫

《关于美——读假如给我三天光明有感的作文》【第三篇】

  最近给我一本它的名字叫做《假如给我三天光明》,它讲述了:一个又聋又盲的女孩用自己顽强的意志在老师的帮助下,挣脱了无边的黑暗,与正常孩子从顶级哈佛大学毕业的故事。

  我从这个不同于正常孩子身上看到了一种令人钦佩的坚持不懈的精神,海伦凯勒并不屈服于命运的不公,也不怨天尤人,她接受了命运的挑战以永不言败的精神,一步步地走,一点点地做。当她触摸到水的时候,就坚定了识字改变命运的信念,一笔一画地学一字一顿地读,她触摸世界万物,以最原始的方式从大自然中汲取营养。在知识面前永不满足,以几分较真,倔强的态度对待学习正是这份态度预见了海伦凯勒终将灿烂光辉的人生之路。

  在她成功的原因除了她个人不懈的努力外,还有一个人奠定了她的成功。那就是海伦凯勒的老师沙利文小姐,她给予了海伦凯勒无比的关爱和细致入微的照顾。她将自己的青春年华毫无保留地给了海伦凯勒,留下的只有尘封的记忆,她就如一位母亲对孩子的呵护,无私,无怨,无悔。她将一生都奉献给了海伦凯勒。

  海伦凯勒并没有一双发现美的眼睛,却拥有一双感知世界的手,她对生活充满信心,但对于耳聪目明的我们却不止一次抱怨命运的不公。海伦凯勒坚持不懈的精神是一种美;沙利文小姐倾其一切的置身教育也是一种美。其实美无处不在,只要少一点急燥,多一点热爱,你将发现生活竟然如此美好。天长地久的友谊是一种美;舍己为人的精神是一种美;不是亲人胜似亲人的情感也是一种美。世界并不缺少美,缺少的是发现美感受美的心。相信我,触及你心灵最底层的感动也是一种美,美得纯粹自然,不需要任何修饰。

  让我们做一个热爱生活的人吧!

六年级:金针菇

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