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我们都爱自己的校园：他也许像一座美丽的花园，绿草如茵、花团锦簇。他也许只有几座平房，几棵老树。但在那美丽可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢快的日子。
走近校园，映入眼帘的是一座美丽的花坛，各色的鲜花争先恐后的开放，在走近一点，我看见了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花儿，虽不如玫瑰花娇艳，不如牡丹花华贵，也不如百合花般出淤泥而不染，但他们却以一份朴素淡雅，默默无闻的装点着校园，为校园增添了灵动了色彩。他们在润雨如酥的春天里争芳斗艳，在烈日炎炎的春天里挺直了腰杆，在金风萧瑟的秋天顽强绽放，在寒蝉凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的花仙子。
走进校园，苍翠欲滴的草坪上同学们在欢乐的玩耍，有的在踢足球、有的在跳绳、有的在捉迷藏一阵春风吹过，绿丝绦般的柳丝随风舞动，宛如少女的舞裙在随风飘荡。操场上传来孩童阵阵的欢笑声，构成了一幅美丽的画卷。
听，远处传来了琅琅的读书声和老师孜孜不倦的教诲的声音，老师的叮咛时刻在耳边回荡从不敢忘记这就是我美丽的校园，你们的呢？
六年级:李洋旭
我的校园坐落在平凡的小镇上，校门的左右上方有两朵美丽的荷花，那是灯。大门的旁边刻着几个大字∶中心小学。
进入了大门，就好像来到了公园，前面两排高大的樟树，樟树的花坛上张满了粉色的小花，密密麻麻，栩栩如生。校园的左边是一所幼儿园，幼儿园的墙上填满了贴纸，有蝴蝶、蜜蜂、大树。在门外还有滑滑梯，它上面也有很多图案。地上没有一点儿垃圾，幼儿园外面隔着一张大铁杆，铁杆上面装饰着很多假葡萄。右手边是操场，操场大大的，宽宽的，操场中间还有沙坑，铁杆。操场面前有一个高大的升旗台，红旗在微风的指引下，飘飘扬扬。大门的前面有三塑高大的雕像，分别是孔子、佛祖、老子。每个雕像的面前都放着一个香炉，中间还放着几个石头雕的荷花，这些都被石栏杆围着。雕像后面有一栋教学楼，教学楼又宽又大，金碧辉煌，甭提有多美丽了，只要一进入那栋教学楼，就会听见学生们朗朗的读书声，那声音真好听。教学楼旁边有个大礼堂，那里又宽又大，非常漂亮。门外的花坛种着漂亮的花朵，有红色、紫色、白色、黄色
礼堂前面有一课高大的木棉树，这棵木棉树在我六年级来得时候都有了，开花时，树上没有一片树叶，满地都是花朵，像是一张又大又红的地毯。生棉时，树上树叶满满。天空中飘着一朵一朵棉花，时不时还会见到一只木绵虫呢！木棉树前面，还有一塑雕像那是詹天佑，他挺着腰，手上拿着一本书，好像一位教学老师我的校园很美丽，我爱我的校园！
六年级:偷偷的望着你
当第一缕霞光洒向大地，一条小书包汇成的小溪在涌动，他们或唱着歌，或哼着曲，或嘻嘻笑笑，或窃窃私语，从四面八方汇聚到这里---美丽的校园。于是，校园苏醒了，她伸了个大大的懒腰，敞开宽阔温暖的怀抱。
走进大门，首先映入眼帘的就是我们300米的操场，这可是我们最喜欢的地方，每天清晨我们都要穿着整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾，挺直立正，神情庄严地的看着五星红旗在微风的亲吻下，在阳光的映照下，冉冉升起，那时我们一定会高高的扬起头颅，高高的举起手臂，向国旗敬礼，向祖国问好，那时，我们的每一个人的心里都充满了感动和自豪。而课间和体育课，这里又成了我们广阔的舞台，我们在这里自由的奔跑，快乐的嬉戏，尽情地挥洒着汗水。
站在国旗下，向北看，你会发现一排挺拔的杨树林，他们像一行行挺胸抬头，威风凛凛的哨兵，保卫着我们的校园。而每年的春天，我们都会扛上铁锹，拎起水桶，栽下更多的冒出新绿的小树苗，微风袭来，它们摇摆着嫩绿的舞裙，它们挥舞着青青的手臂，轻轻地唱着歌，点着头，好像在说：来吧，来吧，让我们一起长大！
紧挨着杨树林，就是我们那绿色的教学楼了，这里是老师为我们授业，解惑，传播知识的地方，一间间教室，窗明几净；整齐的桌椅，列队欢迎；洁白的墙上有每一个孩子描绘的明天畅想；温暖的窗台上郁郁葱葱的小花努力伸出枝桠；现代化的投影仪教学让我们的眼界更开阔，而我们每天都会坐在那里，或屏息或凝视，或激烈或欢跳；我们每天坐在那里，目光炯炯随着老师教鞭的指指点点，粉笔的画画圈圈，洪亮整齐，抑扬顿挫的朗诵道：为中华之崛起而读书，my shool is very beautiful
对了，忘了向你们介绍我校的涂鸦墙了，它在操场西面，那可是我最爱的地方，每年开学，我们都会三个一群五个一伙，叽叽喳喳地跑到画壁前，争先恐后地挥起画笔，随线条飞舞，任色彩奔腾，我们用心画着眼中的世界，我们用智慧让梦想飞扬。
夕阳西下，我们的欢歌渐渐消失在远方，我们的笑语慢慢流向天际，此时，只剩下无边的静寂和缓缓洒下地温柔月色，校园要睡觉了，明天，她又会苏醒过来，用微笑迎接更辉煌更灿烂的一天！
六年级:于滢婷