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我喜欢看关于历史的书，刚好看到唐朝。哎呀，十一点了该睡觉了。我洗漱完后，爬到床上，进入了梦乡。
这里是哪呀！我揉了揉惺松松的眼睛，睁开了，看着富丽堂皇的宫殿，周边摆设这花盆，再望望我，身着一身唐朝的衣服，我不禁害怕起来，这儿是哪呢？公主，您醒了呀！一个温柔清脆的声音传了过来。啊，你是是谁呀！我怎么在这，这是哪呀？谁是公主？一连串的问题脱口而出。一位姐姐推门而进，她一身素色，上面有几朵淡紫色的丁香花，水灵灵的大眼睛，望着我：公主，奴婢是紫曦呀！您不认得了吗？这是您的寝宫呀！您就是公主呀。兰陵公主还约了您到御花园喝茶呢！兰陵公主，不是李世民的女儿吗？我是不是该叫她姝儿姐姐呀！算了，管不着了，可是我是谁，是什么公主呀，叫什么？公主，该起轿了，走吧！不然来不及了。
刚一起轿，我就在想，我是那个公主呢？是长乐公主李丽质，是豫章公主李花容，还是城阳公主李月貌，还是晋阳公主李倾国呢？而且，我是怎们来到唐朝的，我又没坐时光机，再说了，虽然科技发达，可是也没发明时光穿梭机呀！
公主到了，请下轿。一位公公叫着。我不习惯的走下了轿子。妹妹，一个悦耳动听的声音传了过来，听了这声音，我不得不觉得这位公主是大家闺秀中到最有代表性的。虽然，我还没有抬头望望她。我很想看看她的容貌，因为我可以知道李姝的容貌，我不知是怎么一回事，我的心里有某名的害怕。我胆战心惊的抬起了头，缓缓地抬起，我从脚看到头。脚上穿着绣了芍药的粉色鞋，小巧玲珑的，鞋垫是木头做的，还散发着淡淡的香气。身穿着淡粉的宫袍，虽然淡雅可是并不把她的大家闺秀的气质覆盖，反而更加透出她的美。一头青丝散散披在双肩上，略显柔美，未施一丝粉黛，裙裾上绣着桃红的点点樱花，用一条白色织锦腰带将那不堪一握的纤纤楚腰束住.将一头青丝绾成如意髻，仅插了樱花白玉簪，虽然简洁，却显得清新优雅。颈上带着一条紫色水晶，水晶微微发光，衬得皮肤白如雪，如天仙下凡般，手如柔荑、肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮，眉如翠羽，齿如含贝，腰若束素，嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡，一条黄金手链随意的躺在腕上，更衬得肌肤白嫩有光泽。目光中纯洁似水，给人可望不可即的感觉。樱桃小嘴微微噘起，给人一种大家闺秀的感觉。哇，好美呀！想不到兰陵公主这么美呀！真是太意想不到了。妹妹，有什么不对的吗？她再次用它清脆的声音，对我说。哦，没什么？我急忙解释道。新城公主，本家主人，叫您过去。一位比较老的宫女大声的对我说，差一点吼起来。我追问到：是谁喊我去。您竟然这样大逆不道，杨妃娘娘对您不好吗？妹妹，别理她，杨妃姨娘已经欺压你许久了，不要去。兰陵公主小声地对我说。我不去了，我对她说，虽然我知道我是一位公主，可是我是有自己的自由的。你回去禀报杨妃姨娘，说我等一下再来，有什么重要事吗？她斗不过我，只好回去禀报。我又在纠结一个问题，要是我是新城公主的话，我就要把我的名字问出来，这样就帮科学家帮了个大忙。妹妹可真厉害，这个老巫婆都讲得赢。兰陵公主说。姝儿姐姐，问一个问题，我是不是新城公主？我问。是呀，你连自己的名号都忘了呀！兰陵公主说。那我的名字是什么？我问，想着以后我会成为大红人，就高兴不已。叫滴滴滴，滴滴滴！宝贝，该起床了！妈妈叫到。就这样我失去了一个解除未解之谜的机会。
六年级:强势萌妹纸
清晨，太阳把第一缕阳光洒向大地。小刚被小鸟唤醒了，睡眼朦胧，很不情愿地爬起来，嘴里嘟噜着：好好的美梦被打断了，如果美梦成真就好了。梦见什么了？爸爸问道。
我，我梦见自己成了受人敬仰的人民教师。正在把自己的知识毫无保留的传授给那些可爱的孩子们。小刚用那充满期待的语气说。
我好期待那一天啊，可是，又如何才能实现呢？小刚疑惑地问爸爸。
爸爸语重心长地说：孩子呀，人民教师可不是那么好当的，不仅要有渊博的知识，还要有一颗教书育人的心。一旦下定决心做人民教师，就要持之以恒，不能半途而废。希望你能实现你的梦想，爸爸支持你！从此，小刚开始孜孜不倦地学习各种各样的知识，甚至走向世界各地去扩展他的知识面。他也常常质疑自己：前行的道路好艰难，为这个梦会实现吗？但他每次想放弃时，小刚似乎看到了那未来的一群学生再向他微笑，于是他的信心又回来了！经过无数次的考试，学习，不懈努力，终于他成了一名光荣的人民教师！
站在三尺讲台上，小刚常常会将自己的经历告诉他的学生：正所谓有事者，事竟成！不要轻易放弃自己的梦想，也无需质疑自己的梦会不会实现，只要朝着一个目标不断前进，只要有恒心，梦就一定会实现！
六年级:李佳仪
晚上，闪闪发光的星星布满了天空，陪伴着月亮，将光洒向陆地。
远处，一只小小的梦精灵悄悄地飞来，来到孩子们的床前，洒下梦的种子。
它给悲伤的孩子一个幸福的梦。
它给快乐的孩子一个美妙的梦。
它给失败的孩子一个鼓舞的梦。
它给成功的孩子一个夸赞的梦。
它给富有的孩子一个贫穷的梦。
它给贫穷的孩子一个富有的梦。
它给谦虚的孩子一个赞美的梦。
它给骄傲的孩子一个忠告的梦。
第二天早晨，所有孩子互相讲述自己的梦，并谢谢梦精灵给予了自己这么有趣的梦。
而梦精灵，正在远方，给别的孩子洒下梦的种子。
六年级:刘仕博