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《关于勤奋学习,拼搏进取的作文》【第一篇】
勤奋学习,拼搏进取
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我发言的主题是-------- 勤奋学习,拼搏进取。 同学们,我国西汉文学家,伟大的学者刘向曾经说过:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如秉烛之明。是啊,我们必须活到老,学到老,下苦工夫学习!可是,有不少同学总是不爱学习,父母骂,老师说,同学劝,都无济于事,依然和原来一样,不勤奋学习。你可曾想过,你不努力学习,不仅白白浪费了父母用血汗换来的金钱与你们的宝贵时间,还使你变得愚蠢如呆。好好的知识不学,而用这些时间,这些精力去做一些无聊的事,祖国将来还要靠我们来建设耶!人就像是一块玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石头一般,人呢?如果人不好好学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见,甚至到死也不知人生的意义。说到这里,我想大家应该知道学习的好处了,学习会使你终生受益的! 俄国和国际无产阶级的导师列宁在宁肯少些,但要好些一文中曾经说过:我们一定要给自己提出这样的任务:第一,是勤奋学习;第二,也是勤奋学习;第三,还是勤奋学习。列宁的一生,是为革命而勤奋学习的一生。不论在流放和侨居国外的动荡期间,还是在革命取得胜利后的社会主义革命和建设的繁忙期间,列宁都把学习看作是至高无上的命令,即使在工作空前紧张的时候,他对于学习和研究也没有丝毫的放松。他还规定每天学习演算时间为12小时,遇到难题宁可自己憋几天,也决不问人。有时憋上一两个星期也不退缩,直到最后解决问题为止。这样苦干了半年,他就换着做了好几千题,扭转了被动局面。他常说:学习就要争取主动权,要勤奋,步步主动,步步勤奋。连俄国的列宁先生都如此勤奋,何况我们小学生呢? 同学们,让我们努力学习,拼搏进取,成为智慧如海的人吧! 我的讲话到此结束。 谢谢大家!
《关于勤俭节约伴我行的作文》【第二篇】
勤俭节约是我们中国的传统美德，它也是一个不可忽视的问题。人有一颗勤俭节约的心，就等于拥有了大笔财富。
记得老师给我们讲过这样一个故事：从前，人们喜欢在门前挂勤俭的字匾。有一年，有一个老人快要死了，他为了让他的儿子，记住勤俭节约的美德，于是把勤俭两字分开了。勤给了大儿子，俭给了二儿子。事后大儿子虽勤恳工作，但不知道节俭，二儿子只知道节俭，而不知道勤恳工作，最后，他们都过着贫苦的生活。于是两兄弟便决定把勤俭两字合在一起，从此他们既勤又俭，终于过上了富裕的生活。
是啊！只有勤来没俭，好比有针没有线。下面我就给大家念一首节约歌吧！
勤俭节约是美德，积攒零钱用处多。不花零钱好习惯，处处节约人称赞。
同学们，让我们用行动来培育节约之花，让它开的更美丽，更灿烂，让它开满神州大地，让它在我们心中生根、发芽！
六年级:2841663445
《关于勤俭节约的美德的作文》【第三篇】
勤俭节约是一种美德，是我们在生活中应该坚守的原则。现在在追求生活质量、追求生活品位的同时，要认识到节约资源的重要性。作为小学生的我们更应该从小事做起，从点点滴滴做起，自觉塑造廉洁人品，节约一滴水、节约一粒米，滴水汇成河，粒米攒成筐。勤俭永不穷，坐食山也空。任何一个国家，任何一个民族，如果浪费成风，那么这个国家，这个民族也就没了希望。
我们在平时生活中，要节约用水，看到在滴水的龙头应立即关上，在家里，洗菜水可以拖地，洗脸洗衣服的水可以冲厕所；人离开要随手关灯；一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本；不乱丢粮食；不乱买东西，穿衣不讲名牌；铅笔可以用到短得不能再用为止等等，都是我们要养成勤俭节约的好习惯。
让勤俭节约成为一种精神，我们永远铭记在心！
六年级:张卓然