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今天，我在作文网上漫无目的的游历，突然，一个女孩娇俏的脸蛋，充满阳光的微笑映入我的眼帘，我情不自禁地点开了她的个人文集，她叫梁国杰，也是六年级，不过她好厉害啊，从六年级就开始发表作文了，现在已经发表了82篇了。真的好厉害，在她的作文当中，总是有一种细腻的情感牵着我，引诱着我，特别是《秋声》这篇作文，读到末尾时，我仿佛看到了梁国杰在秋天时的惆怅，寂寞，和准备迎接春天的期待。读起来让人津津有味，难以忘怀。特别是这些句子：不经意间抬头望望，树上的叶子已发黄，和着风的旋律跳着优美的华尔兹渐渐落下。看着南飞的雁影，听着沙沙的风声，闻着飘香的果实，一切都是凄凉的，萧条的，这句子让我体会到了，梁国杰是一个多愁善感的人。看看那明月松间照，听听那清泉石上流，议议那桂花香里说丰年，观观那露似珍珠月似弓，我不觉为秋而醉从这些句子里面，我知道了，梁国杰的阅读量真的很大，而且，用的诗词真的很符合实际，真是让我爱不释手加羡慕嫉妒恨啊。同样是六年级，为什么我不能写这样充满诗意的文章呢？看来我要多多记一些古诗词了。争取打通这方面的路。在六年级文集这里，有一张她握着一本书，头发扎成马尾，嘴角的笑意不减这张图片让我对她的评价脑海里面只有一个词：才女。
六年级:李心怡
秋风乍起，梧叶萧萧。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我喃喃道。独特的秋之声，独特的秋之韵，把我迷住了。
她，尽管没有春天那般绚丽多姿，夏天那般生机勃勃，冬天那般雅然恬静。却在我心中有独特之美：一种清爽的美，一种凄凉的美。
清爽
一汪秋水，平静的清爽。
枫叶从空中飘落，宛若翩翩起舞的黄碟。耳旁只有悄然而至的徐徐秋风。金灿麦谷，累累硕果，悠悠白云，碧蓝晴空，这种美，是一种清水出芙蓉，天然去雕饰的美。
挺拔秀丽的白杨，直插云霄的惊魄，没有华丽的修饰，这便是秋的英姿飒爽。
秋？便是一种清爽。
凄凉
一座小桥，扎实的凄凉。
走过落满枫叶的那道小路，倚桥而立。凝视着被霜叶染红的溪流，感叹秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声的凄凉。
秋雨，下的滴滴答答，仿佛在倾诉着什么。
古有王维秋日吟诵遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。今有我一观秋的凄美。便不禁也会吟诵夕阳西下，断肠人在天涯。
的确，秋日落山之凄凉，确实令人悲伤。想念故乡，眷恋故乡。
望青山遮不住悲秋，便是一曲惆怅，绕人心房。秋菊的芬芳，香气又曾遮得住思乡人的哀伤？秋月的明亮，光芒又曾补得上思乡人的心房？
孤灯残星，秋夜。又是一丝萧条，一丝悲伤。只能望着皓月，低吟海上生明月，天涯共此时，将愿望寄向远方。
秋？便是一丝凄凉。
大雁南飞，秋意盎然。品味秋日，品味秋叶的每一道纹理，我仿佛看见落叶归根，却依然化作春泥更护花的精神。
倚桥而立，倾听秋声。
六年级:周子骐
又一片落叶从指间滑落，在构成一个优美的弧线后，带着一缕淡淡的风，轻轻落入泥土中。
我百般无聊的再次拾起叶子，微微摩挲着它枯黄的叶面，一条条属于生命扩展的叶脉。
咔
一道微不可闻的声音落入耳中，松开了折磨树叶的魔爪后，指尖上满是碎叶渣，抑不可止地叹了口气，搓着手指头，让叶渣尽数落尽。
抬起脚，走在铺满落叶的松软的泥土上，发出咯吱咯吱的声响，如一曲悠然的小令清脆悦耳。
漫步在枫林里，枫林正是枫叶红于二月花的季节，满地铺满纷纷落叶，别有一番风味。像是漫天洒下的玫瑰花瓣，又似是调皮的孩童玩累在休息 ，静静入睡，不谙世事。
轻轻折下一束枝桠，它的顶端是是一片掌形枫叶，比巴掌要小些。欲落不落，像是初醒之姿，又似将要落下，那被红色渲染的枫叶中似乎还残留着一抹绿，光照在上面，让原本灰暗的色彩清新了几分。
恍然间，我仿佛看到了一个轻灵的少女，穿着红色的衣裙，湛然一笑，露出迷人的笑容。她身后是片枫林，绿色红色的叶子掺杂在一起，漫着清浅的幽香。叶美，人更美。当少女笑的时候，一切仿佛都失了颜色，只剩少女清秀的笑颜。我恍惚着，想要去触碰那美景，却在即将要触到的时候，蓦儿的便消失了，叶也落了枝头。看到的，是满树红叶，听到的，是格外响亮的鸟叫。
当我出了枫林时，天已经下起了蒙蒙细雨。
沐浴着泠泠秋风，感受着雨丝所带来的清凉，只觉得更加舒爽。
走在古老的石桥上他的那双大手已刻满皱纹。手摩挲着桥上粗糙的纹理与精致的花纹，只感受到了它古老而悠久的历史。
飘飘洒洒的雨丝打在河面上，荡漾着一圈又一圈的涟漪，由小到大，由小到大
河面上不知何时飘着一把印着秋菊花的油纸伞，不知是哪家的姑娘遗落与此，打破了着千年不变的规律。风大了，伞被刮了起来，在空中飞旋着，映着朦胧的暖橙色，如小姑娘转动的衣裙
哗
伞骤然落下，水花四溅，不知打湿了哪家姑娘的裙摆
在这深秋之际，一把印着秋菊花的油纸伞在这湖面转动，转动，不知何时盛开在我心中
六年级：漪萍