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《关于让我们像雷锋学习的作文》【第一篇】

让我们像雷锋学习

雷锋，一个人人皆知的名字，因为他的精神弘扬了五十多年！ 我听老师说，去年，有一位外地来的小伙子，来到了栈桥。他突然看见一位小姑娘不慎落水了，他连衣服都没脱就跳进了河里。因为风势太大，大哥哥也投身于大海。虽然他死了，但他那种舍己救人的雷锋精神永远活在人们的心中！ 今天在放学的路上，我看见一些白发苍苍的老爷爷和老奶奶在烈日下把贴在墙上和电线杆上的小广告撕下来，并用力把墙和电线杆刷干净，他们累的脸上直流汗。我眼一亮，想：这不也是一种雷锋精神，因为他们为了让我们的生活环境变地更加美好，不惜辛苦，这样的精神值得我们学习。 但有些同学认为，只有救人才算是一种雷锋精神。其实，我们干自己应该干的事干好，也是一种雷锋精神。如作为学生，我们应该好好学习，学习雷锋的钉子精神，善于钻和挤，学好本领，长大后汇报社会。如医生护士，遇到病人后，能救死扶伤，使病人重新恢复健康；工作在各行各业的叔叔阿姨们在自己的岗位上无私奉献，尽职尽责做好自己的工作，这都是雷锋精神。 我想我们应该学习雷锋、弘扬雷锋精神，从我做起，从点点滴滴的小事做起，俗话说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。让我们行动起来，从我做起，从现在做起！

《关于让我们心系汶川，共度地震难关的作文》【第二篇】

　　5月12日，这是一个令人惊心动魄的日子。因为这一天，灾难降临在了汶川县，那就是7.8级的大地震。

　　虽然，我不能亲自去现场，但通过电视，我已经大致地解了地震的事，也看见了一个个好心人伸出援助之手为灾区人民捐款、捐物。

　　最令人感动的还是总理对着废墟里的人喊坚持、总理为了灾情而一直没有休息、消防战士为救被困人员……的一幅幅画面。当我看到这些事时，眼泪不禁夺眶而出。而我们，作为小学生的我们又能干些什么呢？

　　其实，只要我们每天节省下一元钱，或拿出存钱罐里的一小部分，那就能给灾区人民带来一丝希望。尽管我们所捐的钱是绵薄、微不足道的，但这不就是我们对灾区人民的慰问与关怀吗？

　　让我们心系汶川，共度“地震”难关，为灾区人民献出自己的一份爱心。

　　愿灾区人民能平安度过危险；

　　愿在废墟下的人能早日被解救出来；

　　愿失散亲人的群众能在不久之后团聚！

　　最后，让我们高唱那首歌：血脉能创作奇迹，你的呼喊就刻在我的血液里……

　　抗震救灾，众志成城！

《关于让我们一起读书吧的作文》【第三篇】

? 尊敬的各位领导老师们： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?大家好。今天我演讲的题目是让我们一起读书吧！ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?书是人类文明的果实，书是储存知识的宝库，书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没了翅膀；试想，假如没有书籍传播前人类积累的知识。在当今时代还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗？！还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?！ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?书人们的良师益友，英国著名思想家培根说：“读书足以怡情足以博彩足以成才”。唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”。著名作家林语堂说：“读书能让人德新知增学问养性灵”。正因为这样我酷爱读书。曾几何时我置身书海，无法自拔。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 有的书像陈年佳酿百读不厌，有的书像倒坍甘蔗，渐入佳境。有的书像一枚青橄榄，苦涩后现清香。翻开一本好书，闻着她淡淡的墨香。与李白一起欣赏唐朝的明月；与苏轼一起享受大江东去浪淘尽的豪迈。与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪。上下几千年，纵横几万里。穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美好的事呀！ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 纵观古今中外，凡是大有作为的人，都是博览群书的人。我们要知道 ，要想成为一个对国家有贡献的人，就必须得不断地发奋的，努力读书。书，是成就我们伟大业绩的力量之源。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 今天的我们，生活在阳光下的年青一代 ?，给应该努力丰满自己的羽翼，我们知道；站在巨人的肩膀上可以看得更远 ，以书作垫脚石，我们可以攀得更高。同学们，让我们一起读书吧！ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的演讲完毕 ?，谢谢大家。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

六年级:窦文一