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关于杀蚊记的作文

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《关于杀蚊记的作文》【第一篇】

  大家可知道登革热吧!登革热是一种从蚊子的传染出来的病毒。

  一大早我去社区做我的小义工,义工里的那个陈姐姐说本次我们的任务是灭蚊!我们一定要把蚊子灭的一个也不放过!心想这下我可是光荣的猎蚊战士了!!!嘻嘻嘻!!!陈姐姐把武器发了下来,武器可厉害了有灭蚊烟雾弹、有杀蚊喷雾器、有空气清晰喷雾剂,等等

  我小心翼翼的走的一片草地里的水洼旁,喷了喷杀蚊喷雾剂。然后走到了一栋旧楼上,这栋旧楼已经很久没人来过了,我走到一间房子的门旁,背着墙拿出烟雾弹往一个破窗里扔,扔房子里后再迅速拿出一瓶杀蚊喷雾器和一瓶空气清晰喷雾剂往里面一喷,然后我戴上防毒面具,因为烟雾弹太多烟了,说以我只好打开手电筒慢慢往前移动,走到客厅时突然听到有大量蚊子的飞行的声音我拿出一瓶杀蚊喷雾器乱喷蚊子已经全部被我灭了。因为这里是它们的总部,我走到洗手池时发现它们的后代全在这里,我拿出两个水炮点着扔入水中马上跑出来关上了门,轰隆的两声水全飞了出来许多蚊蛋和蚊仔我再走到刚才的水池旁喷了空气清晰喷雾剂和杀蚊喷雾蚊子的其中一个总部已经被我灭了,我看其他的应该也被其他的战士灭了吧!

  回的去时陈姐姐说我是因为最快的时间灭了最多蚊子的总部!所以我是特发的一个赏金猎人!

六年级:吴兵

《关于沙的作文》【第二篇】


每一个人在平时的学习中都有不同的学习方法,也都会因此取得不同的收获。
有名学生他不明白学习时怎样才能学的好,有人就提议让他去问问老师。那名学生就去办公室问老师:老师,我的成绩不管怎么样也上不去,而且我也不懂得怎样的学习方法才是最正确、最好的。那位老师站起来带着那名学生走到花坛前抓了一把沙子,又拿出一块海绵,对那名学生说:我们来做一个实验,做完这个实验你自然就会明白的。那位老师把一堆沙子放在地面上,又把一瓶水倒在沙子上,问那名学生:你能把我刚才倒的水放回这瓶子里吗?那位学生试着用手去摸摸沙子,回答老师道:不能。那位老师又把一块海绵放在地上,把瓶里的水倒在海绵上,对着这位学生说:你能不能将海绵的水挤出来呢?那名学生用手去挤一挤这块海绵,果真可以把水挤出来。那学生不解地问老师:你做这些实验对我提的问题有什么用呢?老师解释说:沙子洒水后之所以挤不出水来,是因为水从沙子里的空隙流走了。海绵之所以能挤出水来,是因为海绵喝水喝得饱饱的,水还留在了海绵里。那么,你现在明白了吗?那位学生高兴地说:我明白了!我明白了!沙子和海绵能否吸水的实验,就像我们学生平时的学习一样,有些同学读书就像沙子一样很不认真,一翻就是几页,书里的知识就随着空隙流走了。有的同学就像海绵一样,读书时很认真,把要学的知识深深的吸在自己脑海里。这样,当需要的时候,自然就可以拿出来用了,所以,我们学习时就要像海绵一样,千万别学沙子。
朋友,我们对待所学的知识时,你是海绵还是沙子呢?如果你是沙子,那就该清醒了!
简评:你给我们讲述了一个浅显易懂的哲理。

《关于沙漏般的回忆的作文》【第三篇】

  时光悄悄离去,谁也抓不住从身边匆匆溜走的时光,在那一瞬间,6年的小学离开了,单纯、幼稚的我们成熟了、长大了

  幼稚的我们将要迈入小学的殿堂啦!认识新朋友,学习新的知识。这一切对我们来说都是陌生的。在教室里,我迷茫地到处走,恍如一只迷路的小羔羊,这时,一双浑厚有力的大手伸在我的跟前,头顶传来亲和的声音,就像一盏指引我的明灯。就这样,我认识了我小学的第一位老师,第一位朋友老师课上有声有色的课堂令我们如痴如醉,下课的互动使枯燥无味的走廊变得活力无限,朝气蓬勃。课堂的丰富知识,课下的欢声笑语伴随着运动会的到来。跑道上,挥洒着运动员的汗水,印着他们每一步的足迹。观众们也手舞足蹈的为每位在跑道上奔跑的运动员们喝彩加油。到达终点时,运动员们如释重负地叹了一口气,骄傲地抬头挺胸地走回班级,与同学击掌庆贺。在跑道里扎根的一句话,是所有运动员铭记的:上了战场,我们是敌人。比赛结束,依旧是朋友。运动会热火朝天的结束了,迎来了第一场期中考,每个班级都在水深火热的复习着,想考好人生中的第一次大考;进了考场,大家都屏息凝神,仔细作答着手上的考卷。有的同学胸有成足的作答,铅笔在纸上纸上发出沙、沙沙的声音;有的同学思索了一会儿,才不确定地下笔作答考试结束,全班人心中那悬着的大石才放下,互相讨论着答案第一题是不是25呀!是呀!就是25。解决问题倒数第二题是什么其中还掺着一丝玩笑话,驱散了空气中凝重严肃的气氛,互相开起玩笑来。初奥地利绘画巨子埃贡席勒曾经说过一句话:时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。期末考代表一学期的结束,期末考的压力无形地环绕在我们的周围,早晨,每个班级里都传来朗朗的读书声,大家争分夺秒地复习每一块板块,阅读复习资料考试开始,大家就开始胆战心惊,怕考不了好的成绩,嘴里嘟囔着刚才复习的资料,生怕一进门就忘记了

  谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也会放弃他。别将时间慷慨浪费掉,因为它不会止步不前,景物在变,人在变,身边的一切都在变,请你学着吝啬。

六年级:周子涵

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