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秋季的一天，我闲着没事做，便拾起一根树枝拨开泥土玩。突然，一根全身褐色的小蛇似的东西歪歪扭扭的爬了出来。咳！我说是什么，原来是条蚯蚓呀！这时，我突发奇想：以前老师不是说过，把一条蚯蚓切成两段后，可以变成两条蚯蚓。我可以借此机会证明一下呀！
于是，我迅速挖了一些泥土，拿了一条蚯蚓做实验。只见我拿了个塑料碗把土和蚯蚓一起放了进去，我拿来一把美工刀，把蚯蚓安置在塑料碗没有放土的地方，再把刀对准蚯蚓身体的中心点，我的美工刀只是放在了蚯蚓身上，还没切下去呢，它就扭个不停，好像在求饶，我怕自己一会就软下心来，便把头一扭手一用力，断了，我转过头来，看它不动了，拿手碰了碰，还是无动于衷。心想：蚯蚓就这么死了？老师不说不会死吗，难道我切错地方了？虽然有一些疑问，但是我还是把蚯蚓放入了泥土里。心想：一时还做不了决定，等再过几天观察吧。
第三天，也是最后一天，我怀着好奇和紧张的心情去观察蚯蚓。结果令我大吃一惊：两只蚯蚓竟然生龙活虎的，看起来十分健康！我不禁笑了起来，嘴里还念叨着：科学果然很神奇！
至于为什么会这样，我只好请教电脑爷爷了。电脑上记载：蚯蚓的内部结构是重复再重复的，看你怎么切蚯蚓了，正好切到它的心脏，那就两段都不能活了。如果正好切到隔开重复的部分，那么两段都能活。因为蚯蚓若被截成两段，断面上的肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉组织迅速容解，形成新的细胞团。这时，血液中的白细胞同时聚在切面上，形成特殊栓塞，使伤口迅速闭合。所以蚯蚓有再生的可能，准确来说是不一定会长成两条。蚯蚓是环节动物中比较高等的一种，它也分布有背血管，如果切割的时候它因失血过多也可能不能成为两条，还有很多的外界因素都有可能影响其生长，如果是在温度、PH值和菌群适合的条件下，是有可能存活过来。所以，蚯蚓切开后有可能会再生，也有可能不会再生。
大自然还有许多奥秘等待着我们去探索发现。就像罗丹所说：大自然不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。爱上科学吧，你将受益无穷！
六年级:朱钰洁
今年寒假，我们一家子乘车来到了远近闻名的江油佛爷洞。
走进洞，各种颜色的灯光照着陡峭的洞壁，把洞中显得格外阴森可怕，我们不禁打了个颤栗。左右两边的石头千奇百怪：有的像老鹰，有的像冰柱，有的像鳄鱼连牛魔怪跟孙悟空都雕刻在了洞壁上。洞中间有一个层层叠叠的积水潭，潭中的积水在阳光的照耀下，散发出彩色的光芒，像一块五彩的玉石。你看那儿，倒挂着很多莲花形的石乳，在粉红色灯光的照射下它们栩栩如生，我情不自禁地伸手摸了摸这神奇的石乳，心想：大自然的鬼斧神工真令人叹服啊！
走着，走着，不远处传来了啪啪的水拍打洞壁的声音，原来我们已经到了洞的尽头。在这深处，有一条河，因为在洞里没有阳光，所以叫暗河。我们在这儿搭船出洞。
我怀着忐忑不安的心情，小心翼翼地坐上这没有栏杆的小船。在船夫的划动下，船缓缓的驶向暗河深处。四周一片漆黑，什么也看不见，水滴落在了我的手臂上，一阵沁凉传遍我的全身。船驶过一个急弯，忽然，我眼前一亮，原来有小狗跳山呀！三只小狗，一边摇着尾巴向我们打招呼，一边用自己的小爪使劲抓住小草，费力地往小山山顶爬去；一只老鹰展开双翅，在空中盘旋，呼的一声，它的嘴上吊着一只又大又肥的老鼠。我给这个雕刻取名叫雄鹰展翅呵呵，这一群动物可真有趣！
在河中行驶了五分多钟后，我们的船游出了佛爷洞。来到了一个清澈见底的湖泊。俯视湖底，成千上万个鹅卵石静静地躺着，不动声色。水是翠绿的，像一块无瑕的大翡翠。湖面宛如一块既大又美的镜子，把洒下的阳光反射到湖边的大树上，给它穿了一件金光闪闪的外衣。大树和花朵倒映在清凌凌的湖水里，给湖水染上了大树的绿，花朵的缤纷；天空倒映在湖水里，湖水就有了天空的蓝；云朵倒映在湖水里，给湖水添上了云朵的洁白微风吹来，湖面上便泛起朵朵浪花，发出有节奏的哗哗声，好像一支乐曲，悦耳动听。古色古香的亭子矗立在湖边，小桥也弯成了月牙形。我们的船停在湖中央，眼前的一切，亦幻亦真，让人无不赞叹啊！
这神奇的佛爷洞，真可谓天生洞景洞中有洞景中有景洞景不尽，人称奇妙奇上加奇妙上加妙奇妙无穷。
六年级:庄谐儿
今天，我在外婆家看到了一幅非常精致的剪纸：一个少女头上顶着几只碗，竟然衣袂飘飘，舞姿妙曼。再仔细一看，发现这个姑娘面带微笑，充满活力，眸子里释放着希望的光芒。
我极力注视着这动人的画面，久久不忍离去，心啊早就飞向了童话的世界，编织着一个美妙的故事。
娜芊卓雅出身在一个幸福美满的家庭。她很喜欢跳舞，因此她被选为舞后代表他们镇去参加比赛。
比赛那天，娜芊卓雅大大方方地走上舞台，跳起了刚劲有力的舞蹈。你瞧，她的头上还撂着几只碗。那几只碗像有灵性一样，不管娜芊卓雅的动作多么猛烈，它都不会掉下来。突然，她旋转起来。一阵阵微风吹来，伴着青草的芳香，在阳光的照耀下，娜芊卓雅的衣服发出了彩色的光芒，像天使一般，而那裙角上的流苏，像旋风一样飞扬。每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。旋转渐渐停了下来，娜芊卓雅一个细碎的圆场如行云流水，再一个急速的旋转似百花盛开，博得全场雷鸣般的掌声！
喂，发什么呆，该吃饭了！爸爸边洗手边对我说道。我一惊，这才回过神来，不禁发出感叹：一把剪刀，一张剪纸，竟能创造出如此奇妙精美的艺术品！
剪纸真不愧是我国民间文化艺术的瑰宝啊！
江苏南通如皋市九华小学六（4）班六年级:蔡家妮