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关于升旗仪式的作文

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《关于升旗仪式的作文》【第一篇】

  今天是9月1日,开学的第一天。我们学校2-6年级的所有同学排着整齐的队伍来到了操场上,参加学校举行的升旗仪式。   升旗仪式,现在开始,出旗。只听得鼓炮齐鸣、震耳欲聋。三位护旗手迈着坚定的步伐,把国旗交给了升旗手。   升国旗,敬队礼,奏国歌。话音刚落,几千只右手五指并拢,高举过头顶;几千双眼睛一起注视着那鲜艳的红旗在嘹亮的国歌声中缓缓升起。在国旗到达旗杆顶端时,天空中折射出万丈光芒。   唱国歌。起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城在雄壮的国歌声中,五星红旗迎风飘扬。   看着这飘扬的五星红旗,不禁使我想到:1949年10月1日,毛主席在天安门广场亲手升起第一面五星红旗时的情景;无数奥运健儿为了祖国的荣誉、为了五星红旗飘扬在全世界,奋力拼搏的身影。   升旗仪式结束了,但国歌声仍然在我的耳边回响。我们今天的生活多么美好,无不是革命先烈用生命换来的,我们要好好珍惜,努力学习,让五星红旗永远飘扬。

内蒙古赤峰红山区实验小学六年级:王诗琪

《关于升旗仪式的作文》【第二篇】

  清早8点15分,伴随着叮铃铃的铃声,我们穿着整齐划一的校服井然有序地从四面八方向操场走来。又到了一周一次的升旗仪式了。

  小主持先整好队,然后请出今周的升旗手。每个升旗手都是优秀的学生,听着他们的优异成绩,在台下的我不禁面有愧色。8点30分,主持人宣布升旗。4名护旗手迈着有力的步伐,经过浮雕,将鲜艳的五星红旗交给升旗手。操场上顿时庄严肃穆、鸦雀无声。嘹亮国歌响起,几千双稚嫩的小手刷刷举起,两眼注视着国旗在歌声中冉冉升起,鲜艳的五星红旗飘然展开。我目光坚定,神情严肃,像军人般肃立。起来,不愿做奴隶的人们,那一字一句都倾诉着中华儿女的心声。在荡气回肠的国歌中,历历浮现出那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里冷飕飕的日子。多少志士任人,多少革命先辈在战场上奋勇杀敌,冒着枪林弹雨排山倒海般扑向敌人。屈辱的历史已成为过去,一去不复返,辉煌的前景向我们走来。人们自己当家做主人,不用再像小木偶一样任人摆布。

  8点35分,我们班的方老师光荣地在国旗下讲话。从方老师的讲话中,我们了解到了那段受尽屈辱的历史,体会到了这来之不易的和平。那一个个曲折的故事,一段段令人深思的话,或多或少带来一些道理。

  8点50分,国旗下的讲话完毕,我们进行宣誓。句句誓言印在我们的心中。升旗仪式结束了,但我们还在为故事而陷入沉思。

  少年兴则国兴,少年强则国强。今天我们是祖国的花朵,明天我们就是祖国的栋梁

六年级:谭雪莹

《关于升入初中的感受的作文》【第三篇】

  光阴似箭,日月如梭,昔日的树苗已向参天大树迈步,往年的雏鹰早已飞翔向碧蓝的天空进发。小学的欢歌笑语,鸟语花香还历历在目,但那只是一段回忆,一场梦,他们将永远留在记忆中那封闭的大门,而我们将迈入中学的大门,展望更美好的未来。

  抛下活泼,留下稳重;抛下天真,留下成熟,我静静地走过初中校园的每一个角落,走过我们即将生活三年的地方。看着传言中很严厉的老师,我不畏惧,面对校园里无数张新的面孔,我不迷茫,因为我知道,与其抓着头皮胆胆怯怯的走过这三年,还不如在青春中留下这朝气蓬勃的三十六个月。我的现在进行时与未来时,由我做主。

  没有狂风暴雨,就无法显示出帆的柔韧;没有黄沙满天就展现不了胡杨的坚强。正依所言:不经风雨,长不成大树,不受百冻,难以成钢。六年级的生活只是一个转折点。升入初中,我们将面临更大的考验,没有了活泼,没有了欢笑,取而代之的是压力与卷纸,初一是中考的基础,没有根基的大楼迟早会倒下,所以,我们要用十倍的付出换取百倍的收获。今天,我们用汗水写记录,明天,我们就是封面人物。踏实走好每一步,这才是我的路。

  升入初中,不能像小学那样松散,应该有明确的目标,这样才能更有效率的进行学习,语文方面,我要做到多多积累好词好句,大量阅读课外书籍,多留心观察身边的一草一木,聆听身边的一言一语,因为只有这样,才能写出让人如沐春风的文章。我还要勤背唐诗宋词,可以让我领略中国古代的诗人的心情,或豪迈,或伤感,领略中华文化的源远流长。数学方面,我要做到勤练,勤算。上课认真听老师的句句讲解,课后多多练习各种题型,努力背好公式,为以后打下良好的基础。英语方面,听、说、读、写是必须的,并且我要将这门学科完全融入实际生活中,用英语和同学们打招呼,英语课用英语回答问题,平时用英语和别人对话,还可以读一些简单的英语课外书籍。

  已经初一了,早已经过了在草地上玩过家家的年龄,我们一定要好好学习,今天我们是刻苦努力的中学生,明天我们是国家的栋梁。谁说我们一定要走别人的路,谁说辉煌背后没有痛苦,只要为了梦想而付出,再苦也不停止脚步。

六年级:少语

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