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关于室内拔河的作文

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《关于室内拔河的作文》【第一篇】

  在大家激烈的欢呼声下,一场别开生面的比赛即将拉开了帷幕。

  张老师写了拔河二字,同学们议论纷纷,问了一个又一个的问题,真是卢沟桥的狮子数不清啊!老师又在拔河两个字的前面加上了室内。同学学们又开始七嘴八舌了!室内拔河,这是什么东西?怎么回事儿?张老师告诉了我们具体的规则,规则如下:

  1.每局派两名同学上去PK。

  2.双方都只能用右手拽着绳子,不能借助其他的东西支撑,如讲台等

  3.先把对方拽到自己这边的,即为获胜。

  老师从每组各选了一名男生和一名女生,同学们互相举荐,最后先让男生比赛,老师采用抽签时来分组,王嘉乐和雷文杰一组,赖徐东和张超杰一组。让我较为深刻的是赖徐东和张超杰一组的。两个对手上场了,只见张超杰的手臂青筋暴现,一根筋一根筋的绷起来;赖徐东看上去平静的像一面镜子,但内心是不是和台下的观众一样的激动呢?张超杰和赖徐东都好似胜券在握,但到底谁输谁赢呢?一场惊心动魄的比赛就在我们这些疑问里开始了。只见他们的右手都紧紧的拽住红领巾,弯曲肘部,靠在胸前,左手自然垂在身侧。左脚迈前,抵住着分界线,右脚膝盖弯曲,身体略微向后倾斜。张超杰使出全身力气,用力向后拔去,而对手也不甘示弱,咬紧牙关,使出吃奶的力气,使劲向后拉。双方队员相持不下,两人战得满脸通红,两手青筋暴现,忽然,赖徐东猛地一用力,对手没有防备,一下就被拉了过来,张超杰出局了,垂头丧气地回到了座位,而获胜者则怀了一种自豪感。张老师宣布:这轮获胜的是赖徐东同学。全班响起了排山倒海般的掌声,张超杰说:赖徐东太胖了,根本拉不动他。有些同学听了,哈哈大笑;还有些同学听了,在捶着桌子。

  接下来就是女生之间的对战了,我们组派出的女将是毛佳奕,她和第四组的原欧瑾PK。比赛开始了,只见毛佳奕身子向后倾斜,左脚顶着原欧瑾的右脚,自己的右脚微微弯曲,形成了有利于拔河获胜的希望;而原欧瑾则好似呆若木鸡,直直地站在那儿,略微皱着眉,毫无缚鸡之力。不出一分钟,原欧瑾就被毛佳奕给拽到了她那边。张老师举起了她的右手,宣布毛佳奕获胜。

  最让人难忘的就数男女生PK。王嘉乐力气大,毛佳奕的力气看上去也不输于他,到底是谁的力气更大呢,看来不PK一下,不行呐!到王嘉乐和毛佳奕的比赛了。他们都把身子往后倒,神情都凝结了,眉头紧锁。刚开始的时候,王嘉乐没抓紧绳子,整个人都到想了讲台,毛佳奕再用力一拽,倒帮了他一个大忙把王嘉乐给拽了回来。王嘉乐重回正轨,把毛佳奕拽到了自己那边,毛佳奕输了。我们采用三局两胜来决定胜负,所以,接下来,又开始了咬紧牙关的第二轮。同学们有的在给王嘉乐喊加油,有的在给毛佳奕喊加油,就在这时林名阳喊了一句:毛佳奕你没赢别回来!有的同学听了忍不住笑了起来,毛佳奕也嘴角上扬,却还是掩盖不住她脸上的束手无策和惊慌的神情。他们两个摩拳擦掌、跃跃欲试、毫不示弱。但毛佳奕可能体力还没有完全恢复,所以又再一次被王嘉乐给拉了回去。二比零,已经可以分出胜负了,那就是王嘉乐赢,毛佳奕输。张老师又高举起王嘉乐的手,宣布:王嘉乐获胜,他是我们班的大力士!

  这一次的室内拔河比赛真是从来没看过呀!真让人刺激、过瘾。有机会我也要去试试玩,说不定还会有新的体验和收获呢!在这一次的比赛中,我悟出了一个道理:友谊第一,比赛第二。无论是什么比赛,都不可以抛下友情不顾,要记得友谊永远都在首次!

  六年级:吴莹玥

  

  点评:全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强,节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  文章写的不错,真实生动,情真意切,用传神的语言将室内拔河的趣味无穷体现出来,希望小作者继续努力!

  点评老师:金冬晴

《关于是否的作文》【第二篇】

  叮叮当当,是否敲响了我的心灵之歌?

  烟花再放,是否点燃了那一抹喜悦?

  年龄增长,是否让你我疏离?

  你是否记得,你说过,我就像那一首首单曲循环,清晰悦动,直指人心。

  海边,足迹蔓延,暗潮涌动,见证激动的泪。

  风微凉,你我甜蜜对望,一眼望进柔美如沙,扬起笑颜,在月光中抓住,你微凉的手。

  哦我的好闺蜜,你是否还记得我

六年级:胡杨

《关于是好学生好?还是坏学生好?的作文》【第三篇】

  大家好,我叫王世坤。我跟大家说一个小秘密,告诉你们我曾经是一个坏学生,可现在我是一个成绩名列前茅好学生,那是因为有一次我跟同桌说话,让老师当众批评一顿,当时我觉得特丢脸,所以我下定决心当一个好学生,我终于成为了好学生。虽然当好学生让老师很喜欢,但我却觉得坏学生比较好一点。

  好学生虽然可以考高分,让别人羡慕,让老师很有面子,让家长在别人面前抬得起头,让别人对你竖起大拇指。但是好学生还有很多的烦恼,比如;1只要这次考试没有上次考试高,家长就会说你这不好那不好,说出一大堆的理由说你,有时还会威胁你,说下次再考不好怎么怎么样.2,有时在课堂上老师问你问题,你答不出来老师就会当众批评你,让你没面子。3,下课时又有很多同学来问你题,如果你答不出来,同学们就会对你很失望。所以说好学生还是有很多烦恼的。

  坏学生虽然不能拿高分,有时还会让老师骂,但却很自由,上课时可以自由说话,就算老师问你问题哪怕答不出老师也不会说你,而且考试就算考不好也没人会说你,只会叮嘱你两句,所以说坏学生也是自由的,无拘无束的,快乐的,

  到底是好学生好还是花学生好呢?这个问题我至今还没有答案

六年级:王世坤

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