以前，我一直以为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天求这个数和那个数的最小公倍数的这些问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。

　　那是前不久的事了，妈妈和我一起乘坐公共汽车过河东。我们俩坐的是2路车，快要出发的时候，3路车正好也和我们同时出发。

　　此时妈妈看着这两路车，突然笑着对我说：晓宇，妈妈出个问题考考你，好不好？我胸有成竹地回答道：行！。妈妈笑咪咪地继续说：那你听好了，如果2路车每5分钟发车一次，3路车每7分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢？稍停片刻，我说：妈妈你出的这道题不能解答。妈妈疑惑地看着我：哦，是吗？，我接着说：这道题还缺一个条件：2路车和3路车的起点站是同一个地方。妈妈听了我的话，恍然大悟，笑着说：我原来也有糊涂的时候呀，出的题不够严密，还是儿子想得周全。我和妈妈开心地哈哈大笑起来。此时妈妈说：那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？我想了想，脱口而出：再过35分钟。因为5和7是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积57=35，所以35就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过35分钟就能同时发车。妈妈听了夸我：答案正确！100分。耶！听了妈妈的话，我高兴极了！

　　从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

　　很久很久以前，数字王国里吵吵闹闹，几乎没有一天安宁。0-9这十个兄弟各自不仅在王国中称雄称霸，而且他们彼此之间总是自己吹嘘自己的本领大。

　　一次，他们为争论谁的作用大而闹得不可开交。

　　0慢条斯理地说：一切从0开始，那么，我的作用最大，应该排第一，我是成功的垫脚石，每一位成功的人士，都是从我做起的。旁边的1也不甘示弱，他高傲地说：你这个鸭蛋不是第一呢！0代表一无所有、0分，如果没有我1相伴，再多的0也没用，所以我的手可以一手遮天，我的脚可以一步登天，我写的字是一字千金，我比你重要。4没等1说完，就迫不及待地说：你算什么！小小一个1，竟敢夸夸其谈！我可以四面八方四通八达四平八稳。你能吗？

　　8反驳道：4，你不能这样说，你和死谐音，你很不吉利，人们遇见你，肯定是死路一条。哪像我，大家有了我，一路发，我是最吉利的，人们都把我捧在手心呢，不管什么东西，末尾若是8，肯定成了抢手货。哼，还是我的用处最大啊！

　　2听了，毫不相让地说：你说你最吉利，那你还记得5.12大地震的总和是你吧！我是最小的双数，人们有了我，就会觉得好事成双，心里感到十分的吉利，我的用处最大。

　　5很不服气，针锋相对地说：我最方便的，只要个位有我在，就能被我整除。而且我是站在0到9的中间，很多人都喜欢我。因此，我是最重要的数字，你们都比不上我。

　　6神气十足地说：我最受大家的欢迎，因为我表示事事顺心，很多人都喜欢我的出现。我才是吉利的象征，你们难到没听说过六六大顺吗？你们都不要和我争了，还是我的作用大。

　　兄弟们都一一说了自己的用处，谁都不肯谦让，争得面红耳赤。数字王国的国王一直在旁边听了他们争吵的全过程后，发表了评论：你们应该团结一致，不要自高自大，更不要互相伤害。你们都很重要，缺一不可，无论谁，都是对人们有用的数字，不要为了比用处，争地位，而损伤了和平之花呀！听了数字国王的一番语重心长的话，大家都觉得很有道理，数字们都为自己刚才的大声争吵而感到万分羞愧。

　　从此以后，这十个数字成了形影不离的好朋友，过上了太平生活。是呀，团结就是力量，团结才能使友谊之花越开越鲜艳！只要团结就有力量，这真是一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高啊！

六年级:陈盈睿