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关于陶瓷马的作文

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《关于陶瓷马的作文》【第一篇】

  我的外公是个收藏迷,房间里摆满了他买来的艺术品,有六角宝塔,泥人,古董花瓶,古老的画而我最喜欢的还是陈列在客厅茶几上的一匹陶瓷马。外公说,这匹陶瓷马是他17年前游安徽太极洞时,在琳琅满目的工艺品摊上买来的。这匹马是用陶瓷制成的,高大约两分米,全身乌黑发亮,摸上去光滑细腻。它的底座是一块近似三角形的陶瓷,还雕着一只笔筒,笔筒上的花纹十分平滑。

  这匹马玲珑剔透,精神抖擞,身强力壮,十分魁梧。一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,仿佛在滴溜溜地转。它的鼻孔微微翘起,似乎在轻松地呼吸着,大嘴巴紧闭着,像有不可泄露的秘密。它昂首抬头,仰望着天空,有些洋洋得意,又细又长的脖子上长着一列整齐的鬃毛,随风轻轻地摆动。马的胸脯挺得直直的,像是在炫耀自己的威风凛凛。它那一条浓密的尾巴好像女孩子扎的马尾辫,似乎在不停地甩着。

  马儿站在一块巨大的石头上。右前蹄微微抬起,左前蹄立在大石块上,支撑着身体。两只后蹄腾空离地,像是在一碧千里的蒙古草原上驰骋。我的眼前仿佛又浮现出战马在战场上驮着将士冲锋陷阵,奋勇杀敌,英武豪迈,攻破了敌人的城池,为军队立下了汗马功劳。

  雕刻工匠真是巧夺天工,独具匠心,他们把这匹马雕琢得栩栩如生,活灵活现。一幅逼真的骏马图活生生地呈现在我的眼前。一只活脱脱的骏马仿佛在我的面前奔驰。这匹马使我懂得了要像骏马一样勇敢,任劳任怨,信心百倍,积极进取,做一个坚强的人。

  我喜欢这只精美的陶瓷马,喜欢它的外表,喜欢它的坚强

六年级:许慧琳

《关于陶艺的魅力的作文》【第二篇】

  陶艺既好玩又有艺术性,能无限制地展开想象力与创造力,制作各色各样的陶艺作品,并体验各种与众不同的特色活动,一直为我同龄的孩子们所喜爱。而我便是能够亲手做陶艺的一名幸运儿!

  老师分给我们每人一块大泥巴,让我们观察片刻才动手制作。我思忖着:用泥前得先观察一下泥的性质,用不同的方法捏。跟写字一样,要先观察字的结构不只是做陶泥,其实做许多事都是如此,面对不同的事,应对的方法也会不同,我们也得先观察事情的结构。

  除此之外,一个成功的作品背后,总会有许多次的失败,不敢去尝试,又怎会创造出优秀的陶艺作品?于是,我们都放开手脚开始创作我们自己的陶艺作品。我们还动手做了一个精美的流线型杯子:我与另两位同学一起合作,首先双手将湿陶泥揉的更加有韧性;接着在不吸水的案板上用擀面杖擀出一个厚度适宜的泥饼,小刀在饼上划一个大小适中的杯子椭圆形底盘;最后一步以同样的方法做出两个长方形泥饼围在底盘两侧,大功告成!

  做个杯子很简单吗?不简单。做歪了,做太薄裂了,一不小心口子破了,陶泥塌了不要紧,哪怕你做错了,也不会被笑话,因为每个人都知道,每一次做错,都是一次努力创新的结果。不只是做陶泥,其实做许多事都是如此,面对不同的事,应对的方法也会不同,我们也得先观察事情的结构。经过一次次的努力,我们终于做出了一个在常人看来多普通的杯子。

  在第一次的陶艺体验中里,我学到的不仅仅是陶艺的技巧,更重要的,还是对待事情的态度。在陶艺课中,我学到了一些普通课堂上学不到的东西,寓教于乐,充满精彩。

六年级:崔雅

《关于陶醉星空的作文》【第三篇】

  天空是带有无穷幻想的使者,在它的世界里,你可以尽情漂浮,游动。天空有很多种,晴空,蓝天,阴天,但在这些天空中,最出名的便是带有神秘色彩的星空。

  妈妈告诉我夏夜的星空是最美,为我讲起许多关于星空的事,真是听得我心动不已,俗话说得好,心动不如行动。在今夜,就让我来鉴赏一下这夏夜的星空吧!

  我疾步走下楼梯,快得好像要腾空飞下去似的。一阶,两阶,三阶四阶不知数了多少个,不过我总算是到了楼下黑夜包裹中的小区是那么的寂静,静的我可以听到自己急促的呼吸声。

  我站在只有路灯照亮的街上,抬头仰向星空,可以看到许许多多散落的星辰,他们像一群淘气的孩子,都离得很远,像是在玩星际躲猫猫,他们冲着我微笑,不停地眨着他们的大眼睛,真美!看那边星星开始密集起来了,哦,原来是在开展星际斗地主大赛呀;听,他们正乐着呢!

  我被他们无拘无束的生活所迷住,沉醉其中,不能自拔,我仿佛也在其中,正在星空中游荡,正在天空翱翔,那么惬意,他么自由,那么轻松。突然,一道白光射入我的眼帘。瞧,月亮升起来了,我被它那巨大的白光唤醒过来。月亮升起来了,而星星们的比赛也结束了,空中不再充满星群,只剩下一团皎洁的月光

  夏夜的星空,是一个自由的世界,他们不会告诉我他们的踪迹,他们的想法,他们的性情,更不会让你看清他们的模样,他们只会为你创造想象的空间,让你去想象,去创造,让你去建设!

六年级:保罗

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