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新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的旅程。
一开学,同学们像欢快的小鹿蹦蹦跳跳地来到了教室,做的第一件事,就是兴冲冲地找到自己的好朋友,几个人坐在一起。但过不了多久,老师便会无情地把自己和好朋友分开,换一个和自己不熟悉的同学做同桌。
就比如说这学期开学吧,我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我们能坐在一起可是来之不易,在我们千方百计地乞求之下,老师都毫不领情,必须让我们期末考试成绩都进入全班前三名,现在我们通过自己的努力总算如愿以偿了。老师也想做做实验,看看是不是我和於碧霄坐在一起我们的成绩能更上一层楼。
其实我们俩早就开始激烈地竞争了:试卷一发下来,问问对方的成绩;作文一发下来,问问对方作文的评语;作业一发下来,问问对方的等级我们互相学习:如果有不明白的地方,主动请教对方;对方的成绩比自己好,便想办法努力把自己的成绩赶上去,甚至还要超过对方;有不会做的题,一起讨论,一起问老师
但好景不长,有一次我们上语文课,因为一个问题忍不住说了一句话,好像被火眼晶晶的徐老师给逮住了,最后调开了。我们脚下快乐的云突然消失了。不过,就算我们没有坐在一起,我们依然会像以前一样竞争着,互相交流学习。如果以后我们还有机会坐在一起,我们再也不会在上课时说话了。
其实我认为,好学生应该和差学生坐在一起,让差学生向好学生学习,有不懂的题,请教也很方便。当然好学生也不能受差学生的影响。而上课爱说话的同学的前后左右必须是文静,不爱说话的同学,这样他就找不到和他说话的同学,有可能还会改掉上课说话的坏毛病。
总之,同桌的安排应该对优生和差生都起到互相促进的作用,以增进学习为前提。
四川德阳旌阳区德阳市岷山路小学六年级:冯小曼
每天在某个时刻走进教室,都能看见一个矮矮的、恬静的女生在不定的主人前像小猫一样卖萌。她身穿漂亮的蓝黑相间羽绒服,中长的头发在后脑扎成一个马尾,显得干净利落,腿穿黑色皮裤,脚踏粉色板鞋。
一双灵动的大眼睛忽闪忽闪地眨着,双手蜷着放在健康小麦色的两腮边,口里还不时发出一声萌死人不偿命的喵。这女生便是我的同桌晏姿。
晏姿真的很萌,她有时把自己想象成一只猫,喵喵叫个不停,连说话的语气都是经了特殊萌化的,听起来简直腻人。有一次,数学老师来了个突击测验,宣布下节课考圆的知识。这下好了,晏姿圆规呀、直尺呀什么的都没带,急得她像热锅上的蚂蚁一样,到处乱蹦。这时,她眼珠一转,开始找人借文具。她借文具的方法十分特别,先是明确表明借什么东西,如果对方有多余的却不借给她,她便立刻变身小萌猫。只见她双手蜷在两腮边,腿稍稍弯曲,眼睛努力睁大,眨个不停,不时还瞟一眼旁边的文具,用腻死人的声音要东西。这样软磨硬泡一阵过后,很少有人不给她文具,因为谁都不忍心不借给她。(目前她仅对几位主人用这种方法,她才不会撕破脸找男生借,她可是很有自尊心的哦)最后,她拿着借来的全套文具得意洋洋地回到了座位上。唉~我还从没见过这么怪的借文具方式。晏姿啊晏姿,你可真是把你的萌发挥到了极致。
在日常中,晏姿卖萌次数其实不算多,但扮猫情况却很多,喵too就是她的口头禅。别人跟她说话,她没听清时眉头一皱:喵?,意思是什么?;别人问她是不是,她点着头:喵。,意思是是的;别人惹火了她,她狠狠地瞪别人一眼:喵,意思是我生气了!总之,用她自己的话来讲,她就一猫人
晏姿不只是会萌,她也有严肃的时候。她是我们组的小组长,每天早上作业经她严格地一扫描,就必然会出一两个错误。如果你不认认真真地改完错再双手呈上的话,她就会不停地催促你外加威逼利诱,使你不得不快速改完作业。有一次我就没有及时改错,那下场可叫一个惨,保证我永远不会再这样了。
严肃归严肃,晏姿还是萌的时候多。你看,她又跑到主人那儿去卖萌了。唉,我一拍脑门,不得不承认,我这个同桌确实挺萌的。
六年级:谢秉声