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在我们实验中学美丽的校园中，有一样，与众不同的的事物，它既不花枝招展，也不绚丽夺目；既不笨重，也不丑陋。它存在于教学楼中的角角落落；它伴随着我们度过了学生时代的点点滴滴，它简单实用，包罗万象。它，就是我们的课桌。
我的这张课桌，可谓是历史悠久。它的两侧都有铭牌，写着绍兴县实验中学桌甲XXX。可是当铭牌脱落，底下却又有铭牌。上面写着：柯桥镇中桌甲XXX。在外人看来并无差别，可熟悉我校历史的同学就会知道，绍兴县实验中学前身为柯桥中学初中部，1996年定名为柯桥镇中学，2001年9月更名为绍兴县实验中学。也就是说，这张课桌是在1996-2001年之间开始使用的，最新也有12年了。如果按人的年龄标准来算，那么它青春年少，犹如初生的朝阳；可它是张桌子，此时的它已是日暮西山、风光不再。
再看它的外表：由一块三合板组成的可上下开合的桌面与铁皮桌肚相贴合，褪去表面青色的桌腿已是满目疮痍，雪白的桌面也在无情的岁月冲刷下变得凹凸不平、破旧不堪。锁合桌面和桌肚的锁扣也早已生锈脱落，只留下锈蚀的螺丝孔证明它存在过。它现在可谓是江河日下，一日不如一日了。
这课桌虽然破旧，对我来说却意义非凡。
每天，我们从课桌中取出书本，在桌板未合而又急着将目光转回讲台时，总是会匆匆收回目光，而这时就会有意无意地扫到桌板。我在一次偶然的机会下，看见了桌板上好似有几个字，于是就仔细看了看。这一看，就震撼了我。桌板上写着各种励志的话语：打败中考！！！、打败数学！！！、向着鲁中前进！！！等等，诸如此类，不胜枚举。每当我看到这些话，就会想到那些为人生理想、重点高中而奋斗的学长学姐，好像他们写下这些话的毅然决然、那坚定而又热血的眼神、那寒窗苦读的背影、那为祖国建设奋斗终身的伟大理想，都一一浮现在我眼前，不知不觉，我不禁热泪盈眶。
从那以后，每当我打开课桌，就会看一眼那些热血的话语，仿佛，他们离我并不遥远，好似就在我身边，给我鼓励，给我力量，给我奋斗的勇气。
这小小的一张课桌，承载的的不只是知识。它承载着多少代人的梦想与希望，浸润了多少才子的热泪与汗水。在我看来，它已不再是一样学习工具，而是通往知识之海的船，满载着希望；是通向希望与未来的阶梯，承受的是知识的重量，越重、越高！
六年级:单县杨楼镇姜晨
我的口头禅是一句中西结合的半语半英，就是因为它，害得我闹出了不少的笑话。
英语课上，老师就像打了鸡血，给我们来了N多道难题，还好我口语不差，但是我还是招架不住。
老师来了一道难题，吓得我端端正正的坐着，连大气都不敢出。此时，教室里面鸦雀无声，可是此处无声胜有声。老师的眼睛正搜索着目标，我心中不禁来了一句Whatareyou弄啥勒老师最终把我的同桌喊起，我小声地说了一句：Whatareyou弄啥勒。搞得同桌笑得前仰后合，老师生气的说：笑什么笑？站着！金雨萱你来回答。其实，我一开始回答问题我是拒绝的！我被老师吓到了，腾站了起来，脑子就像搭错线一般说了一句：Whatareyou弄啥勒！搞得同学们哄堂大笑，我马上意识到错误，连忙捂住嘴，看着老师，老师却连腰都直不起来了，快笑得断气、
Whatareyou弄啥勒你怎么就是这么阴魂不散那？
这里@心癌
六年级:@心癌晚期i
少年不知愁滋味，为赋新词强说愁，小小少年，没有烦恼。谁说少年没有苦恼，我们个个都有苦恼，对我而言最大的苦恼就是考试后经常出现的小明同学。
以前小学一学期只考8-9次，现在2个星期至少考一次，这强度真不是盖的，一说到考虑我就心累。有人曾经这么说过，考完试，成绩出来的那一刻，你就可以知道我们全校有多少人，我处在什么位置；回到家父母就会商议着二胎计划，寄希望于二胎。好不容易时间刚刚抚平了伤口，又紧接着考考考，快把人考糊的节奏，无止境，我也在无数次的考试中经受着不同的待遇，考完试，那个小明同学就会在耳边如雷贯耳地一遍又一遍地被提及，考得好，大人会说，要和小明同学一样优秀，考得不好，大人嘴里会蹦出来你看看别人家的小明同学，每次考试都得第一，难般第二。这个小明同学我从未谋面，但每次听到他的大名时总是带着大大的表场，如此如此的优秀，如此如此的听话，似乎所有的优点都聚集在他一个人身上，是我永远都无法到达和逾越的目标。
小学时，我还真的相信了，以为真有这个小明同学，而且他就在我们学校，甚至恨他为什么这么优秀，为什么要和我同一所学校。
后来我读到一篇文章后我才知道，每个人心中都住着一个别人家的孩子，都会拿这个光辉的形象和自己作比较，可能他被称为隔壁王伯伯家的儿子，可能就叫小明，可能叫其他名字，虽然称呼上不同，但同样的是都如此优秀。
虽然随着年龄的增长，对事物真伪的辨识度越来越高，也渐渐明白小明同学，就是一个虚构的人物，但爸妈还会用这种方法来激励我学习，如果我在看手机，妈妈会说别人家的小孩在看书，如果我想吃东西，妈妈就说别人家的小孩正在刷题
我其实并不害怕考试，而是害怕成绩出来后大人嘴里的那个小明同学，这才是我真正苦恼的地方。
六年级:徐颐珽