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关于我的老师的作文

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《关于我的老师的作文》【第一篇】

  我有一个很好的老师,他会引导我么前行,有错误我们一起改正,有困难我们一起去度过这个难关。我喜欢老师。

  老师,是个高尚的职业,他们用辛勤的汗水,来教我们,就好像一个园丁在勤劳的工作。老师,你每天苦口婆心地教我们,我知道你批评我们是关心我们,不然,你管都不会管我们了。我们遇到困难的地方,你会来帮我们一一来解决,不会的也可以提出来,老师都帮我们解决了。我们的老师真是一个很好的老师。

  老师长着长长的头发,鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里面有一双大大的眼睛。经常笑开了花。笑的时候,眼睛眯成了一条缝。

  有一次,我们在做东西,我做了很久,用了很长时间,终于画出了一个图纸,开始拼,拼了,不对,又重来,还换了很多种拼法,如粘、钉、扣等方法,终于,一个玩具就做出来了。这时,大家都在说:这是个什么东西啊!怎么什么也不像啊!我很伤心,我用了很多心思拼出来的一个东西,却不行,这时,老师过来了,对我说:你要加油,要坚持,不要泄气。我马上思索起来,我悟出了一个道理:坚持就是胜利,不要放弃。要相信自己是最棒的;只要功夫深,铁杵磨成针。我立马有了精神,不一会,便成了。我把这个好消息告诉了老师,老师看见我明白了道理,开心地笑了。

  有一次,我在老师办公室改错,我有一题不会,便去问老师,老师用心的说重点,看着我改。改完了,老师在本子上打了一个大去掉了问号,我很开心,后面的题,我按照老师的方法去做,终于,我改完了,老师批改了过后,说还有分一小部分有错,我照着老师的解题思路,我终于改完了!我明白了改错的重要性,我以后要避免错误,要发现错误和改正错误!

  老师像一个园丁,送走了一届又一届的学生,他们相信,明年的花儿会更美丽!

六年级:甘元震

《关于我的老师的作文》【第二篇】

  古人曰:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这是对世界上最神圣的一种职业教师的最真实的写照。

  谢老师是教我们语文的老师,同时也是我们的班主任她的头发染成了金黄色,烫的卷卷的,披在两肩上;鼻子高高的;眼睛像会说话似的,让人在无形之中让我总是想起书籍《红楼梦》里面描写王熙凤的句子身材苗条,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻不过,我敢拍胸脯发誓,世界上(至少是我们学校)也没有几个像谢老师一样把父亲母亲的爱与教师的职责融合的这样完美无缺的老师。

  记得上3年级的时候,班上有一位同学过生日,这位同学的家庭十分特殊,他是一个缺少父爱的孩子。谢老师知道这一点,于是在他过生日那天上午上课时,谢老师找了一个借口把这位同学支出教室,面带笑容的对我们说:孩子们,今天,我们班上有一位同学过生,你们知道是谁吗?女生你看看我,我看看你,都不知道是谁,倒是男生齐声回答陈XX谢老师挥了挥手,意思是让男生安静下来:没错,就是这位同学过生日,这位同学缺少父爱,我们要尽团体的力量来帮助这位同学,好吗?谢老师听见了我们响亮的声音好!谢老师满意的点了点头,想再说一些什么事情。突然,那位同学推门进来,谢老师顿了几秒,说:请同学们翻到语文书第xx页。当天下午,这位同学收到了来自班级的一份大礼,我清楚的看见,这位同学的眼角泛出点点泪光,我清楚的体会到老师对我们父母一般的情感。

  啊,老师,如果您是园丁,我就是花园中的一朵花,在您的呵护下健康成长;如果您是大海,我就是大海中的一条鱼,在您的怀抱中快乐游泳;如果您是蓝天,我就是一只鸟,遨游在您的保护中。老师,我爱你!

这就是我的老师,一个普普通通,兢兢业业的人。

六年级:郑浩宇

《关于我的老师的作文》【第三篇】

  我的语文老师:王老师是一位我们敬爱的副校长,同时也是我们和蔼,有时严厉有时温柔的老师。

  王老师戴着一副圆圆的眼镜,可爱的鼻子,还有一个不大不小的嘴巴,虽然王老师的嘴巴长得和别人一样,但是从她的嘴巴里总能知道很多的知识,很多的难点。正是王老师的嘴巴带给了我们很大的知识,当然也有王老师多年的来的丰富知识,才能让我们懂得这么多。

  班上的很多同学不会的问题总会到副校长办公室问老师,老师也是每一次都会认真,耐心的告诉同学。不管哪时候老师心情有多不好,有多忙,有多累老师都会耐心的告诉我们,王老师是多么的好!!!

  班上的同学有时候作业本会掉页,老师常常用心把它粘好;原稿纸没用订书机,老师也会认真帮同学订好;王老师是一位细心,细致的老师。

  当然老师也会有凶的时候,但那是因为我们老是有同学不交作业才会惹王老师生气,王老师才会凶。但我知道,王老师凶是为了我们好,是为了我们能够交作业才会凶,王老师的付出真的很多很多。

  最近有一次汉字听写大赛,我们班十个同学都被淘汰了,简单来说就是全军覆没。王老师挺失望的,在5月28日星期四这一天的时候,把我们每个同学都批评了一遍,把我们的缺点都一一指了出来,我们的启示很大。最后王老师也说自己也有缺点,她说着说着眼睛都湿润了,我也很感动,我心想:我要把缺点改好,争取考高分让王老师开心;让我开心;让我的爸妈开心!我相信同学们也会这么想的。

  这就是我的语文老师,一位可爱和蔼又有时严厉的老师。王老师:谢谢你!

六年级:倪

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