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人生就像一道道选择题，在友情和事实中，你选哪一个?在自己和朋友中，你选择哪一个？如果让我说，我就有亲身经历。
胡欣颖，是我4年级的好伙伴，咱们在同一个小区，同一个学校和班级，还和我上了同一个书法班。一天，我们同时出现在门口，没想到，我们竟然会吵架！上课了，我们坐在一起听课，欣颖家很有钱，又只有她一个宝贝千金，所以她的书包里总是塞满了零食，水果。也许是肚子饿了，欣颖偷偷的从书包里掏出一袋好多鱼，趁老师转过头，在黑板上写字的时候，她拿出了一条小鱼吃了起来。可是很不巧，被我发现了。我戳戳她的胳膊，刚想说出口，没想到，她拿出一条鱼，塞到我手里。好吧，在给你最后一次机会。我用眼神告诉他。谢谢啦，她也冲我笑了一个。唉，她可能太饿了，竟又吃了起来。我瞪她一眼，缓缓举起了右手。龙艺倩，说老师点了我的名字。那个，胡欣颖在课上吃零食！哦？胡欣颖，到后面罚站！下课了，我走到她面前，她白了我一眼，还是朋友呢！她生气的说。报歉，规矩就是规矩，不管你饿不饿，都不能在课上吃，也要等到下课吧！朋友，这就是我的选择。
六年级:龙艺倩
她长着一张鹅蛋脸，眉清目秀，让人感觉有一种文质彬彬的感觉，鼻梁挺挺的，个子高高的。她热爱学习，热于助人，所以她的学习名列前茅，取得了好多成就。她就是我们班的舒紫研。
舒紫研是同学们的好帮手，好助手，她的语文作文与数学更是好，同学提出问题或哪里不会，她都能面带微笑，照答不误。所以班级里的同学也乐意投她班长的一票。
她乐于助人，每当有同学被题目难住，或者其他的问题，只要去问她，舒紫研就会向你伸出援助之手，细心地，一步一个脚印的把你不会的题目教会，直到你会。一次，有一道数学题就难倒了我，无论怎么做都不对，在我快要绝望的时候。突然想到了舒紫研，我便立马跑到舒紫研面前，急忙忙地说：舒紫研，打扰一下，请问这题怎么做？舒紫研不慌不忙地指着我不会的题目向我分析着：这道题目应该是这样不一会，我便懂了这道题目。
舒紫研的作文也非常的好。以前在写每天一句话的时候，我们只写一小段，她写了一大段，并且描写的非常生动，摘抄也非常的好，赏析和感悟写的通顺。在老师让我们写作文时，同学们至少要改个三五次，舒紫研却能一次过掉，就这样日积月累，她的作文水平越来越好。老师给她的作文成绩打了优秀。尽管如此，舒紫研还是坚持写作。舒紫研在区里、市里得过一等奖。她这种热爱学习，着迷学习的可贵精神值得我们学习。
这就是我们班的舒紫研。如果你在我们班里，肯定会被舒紫研的成绩震惊到。
六年级:我不是浩天
三年前，爸爸带我到他朋友的琴行里去玩，我发现了一个大姐姐正在拉一个奇特的乐器，一直傻呆呆望着不肯离去。它优美动听的声音让我迷恋，它那经典的外表更是让我深深地陶醉。我毫不犹豫地让爸爸给我报个小提琴培训班，从那天我就开始了自己的学琴之路。
在培训班里，我遇到了和蔼可亲的金老师。我本以为学小提琴就是把弓在琴弦上拉几下，这有什么难的？看到金老师娴熟的姿势，我信心十足。可当我拉起提琴时，声音一会像鸡被杀时惨叫声，一会儿像电锯又尖又细，一点也不好听。奇怪，为什么在那些老师的手中，这玩意儿能那么乖巧，在我手上却像家畜的声音？我一下子就泄气了，长叹一声，赌气似的把小提琴放在一旁，无精打采的坐在沙发上。老师看见了，语重心长地对我说：学琴和做事一样，不能心急，你得一步步、耐心地学，才会有所收获的。我只好重新拿起小提琴，在老师的指点下，琴声慢慢和谐了。老师对我的期望很高，让我更加刻苦地练琴。
两年后，我已经不再是当年那个连基本功都拉不好的小男孩，我已经会拉多首有难度的曲子了。一天，我把老师布置给我的作业《新春乐》拉一遍，自以为练了很多次，拉的时候就显得随意。老师听完第一遍，皱着眉头，沉着脸，让我重拉。我只好再重拉。拉完后，金老师居然大吼起来：怎么今天这么不在状态？再重来。一向和蔼可亲的金老师居然发这么大的脾气，让我有点儿不知所措。我只好再专心致志地拉了一遍，老师这才点点头，说：你看，认认真真拉是不是拉得更好啊。还有，学校有一个活动要表演才艺，你就表演拉这首曲子吧。我没说什么，同意了。
表演那天很快就到了，我心里既激动又担忧，激动的是因为自己马上就有展示自己才能的机会了，担忧的是如果自己没拉好，同学们可能会笑话我。该我表演时，我拿起弓，轻轻拉动琴弦，动人的琴声使所有人都陶醉在音乐里：
琴声一开始悠扬婉转，好像在述说新年到来，人们即将欢度佳节，即将举行这激情四溢的一天一夜的庆典；一会豪迈奔放，好像新年到来，庆典已经开始，人们已经开始狂欢；一会如泣如诉，像是在讲诉家庭团聚时久违的温暖和令人感动的场面我拉地越来越起劲，脸上露出怡然自得的神情，同学们也越来越沉醉。当我拉完这首曲子，场内爆发出雷鸣般的掌声。
随着考级的深入，学习的曲子也愈来愈难。加上我的学习任务也更加繁重。每天晚上的作业也越来越多。渐渐地，我总想把每天练琴的事给偷偷地省掉，经常是在爸爸的再三催促和监督下完成的。有一次，我把想放弃练琴的想法告诉爸爸，爸爸惊异地看着我，说：孩子，你都练地这么好了，怎么还想打退堂鼓？做一件事不是看谁有多聪明，而是看谁能坚持到最后。接着，他还讲了古代哲学家柏拉图甩手的故事，让我明白了坚持，就能取得成功。从那以后，我一直坚持着每天主动练琴，从不间断。
学琴的道路有苦有乐，在我坚持中，回首昨天走过的路，我懂得了只有付出才有回报；我坚信，在明天，我会载着我对音乐的梦，一如既往的前行。
六年级:陈金韬