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关于我的英语老师的作文

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《关于我的英语老师的作文》【第一篇】

  我最欣赏的一位老师,当然就是英语老师了。她叫谢伟丽,她很漂亮,在生活各方面都很简朴。当然,在工作更是呕心沥血,辛勤劳碌了。我特别欣赏她。

  别人都说老师是校园的辛勤园丁,每天把我们的小毛病都剪掉,修剪我们;像一支小小的蜡烛,虽然您的光薄弱,但您已经尽心尽力的去照亮学生,温暖我们,自己却一点一点的熄灭;春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;而我要说:您就像我们迷失方向的指路牌,像正在下雨中您为我们撑得一把伞,更像那早上刚刚升起的太阳,为我们服务,为我们照亮前方,更为我们点迷指津。

  记得有一次,您的喉咙疼,生病了。但并没有在困难退缩,而是微笑面对困难。正是因为这一次,我尊敬您了;正是因为这一行动,我喜欢您了。也正是这一机会,让我更加了解您,欣赏您了。您为了给我们上课,而熄灭自己,难道这不是坚强的精神吗?在学校里,教室里,您永远都挂着那甜蜜的微笑,我们好像到了一个美好的糖果世界甜甜蜜蜜,温暖人心。

  老师,是您教会我们知识,教会我们勤学好问,更教会我们要:敏而好学,不耻下问。您说过:其实,世界上没有笨同学,只有懒同学,只要你努力,奋斗,就一定会成功。在批评面前,不要害怕,不要气馁,更不要自卑,因为失败是成功之母。每个人的人生都不是一帆风顺的。在人生中,坎坷是不可缺少的。如果是一帆风顺的,那么你的人生是不完整的。

  有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人,忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。 

  

  

  

  

河北邯郸永年县界河店乡何庄联校六年级:李文潇

《关于我的英语老师㈠的作文》【第二篇】

  最使我难忘的,是我小学时候的英语老师冯雪老师。现在回想起来,她那时二十二,三岁。矮矮的个子,大大的眼睛,清秀的面容。在我的记忆里,她是个特别,严厉,负责任又verynice的老师。她并不像一般老师那样打骂,逼迫我们学习,而是用巧妙的方式让我们主动去记,去背。每次将上英语课时,全班无一人不连忙拉开书包一阵翻找之后马上掏出英语书,抹开75页(单词表)就嗡嗡的背了起来,各种哇哩哇啦声从四面八方传来,实在让人心烦。铃声打起时,那哇哩哇啦声转瞬变成了雷鸣,轰动了整个楼层,路过门口的人都要捂着耳朵加快脚步。屋门一旦被某种力量推开咚-全班又恢复了寂静,连一根针落地都能听见。前后速度不过两秒。她又是严厉的。那次,我的同学双休时没有完成她留下的英语作业,组长报告给她后,她猛地一拍办公桌,吓得旁者一惊。震得组长耳朵嗡嗡响,张口厉声喝道:叫他给我翻倍去写!这样吧,别人一遍,他就给我写五遍!站着让他上英语课!结果这一命令废掉了我同学六管钢笔囊那次英语课,她还喝道:以后不写作业就是这个待遇,我看谁还敢!

  但她又是负责任的。每讲练习册时,老师会先公布答案,然后讲到哪题会让此题错了的人站起来,对他或他们详细的讲一遍怎么解答此题,如果无人站起来,就代表这题全班都明白了,那就进行下一题,这样既省时间又讲完了题,虽然这并没什么,但我觉得这蕴含了冯雪老师对我们莫大的信任。她提问也会专门让成绩落后的学生答题,如果答不上来,她并不会生气,会慢慢讲解,而不是紧问学生,因为她明白,这样只会给学生一股压迫感,紧张感。这样做不仅会让学生再没勇气说出答案,还会让学生倍加紧张,更是有损自尊心。

  她很美丽,即便是她的笑容。她并不总对我们笑,像普通导师那样给我们讲课,生气时却还能保持淡定,她最大的优点还是不说脏话,不骂人。这很给人一种文明容易亲近的友好感,她做什么事都很讲究,儒雅:站,坐,躺,跑,说,食。她笑起来时,即便是千年一次,比登天还难,但真的好美,让人陶醉其中。她也会开几个玩笑,但我从未见过她被逗笑过。

  那次,她真的笑了,笑得那么美。讲单词时,她让我们做个游戏,规则是,自己扮演(happy,sad,tired,bored,angry和excited)的表情,让同桌猜词,一阵喧哗结束,公开表演时,前五个单词被人立马拿下了,最后的兴奋的是剩下了,因为谁都没有办法扮出比happy更happy的样子。老师道有谁可以表演一下吗?我的同学们面面相觑,谁都没办法。在这时候,我把右手高高地举了起来,特别显眼。老师张口说:那赵子文来表演一下吧。声落,我砰-地一声从椅子上蹦了起来,四肢展开,手舞足蹈,兴高采烈道:太帅了!顿时,笑声如雷霆轰打在教室里,自四面八方传来,连最高冷的女班长都忍不住畅怀大笑,老师的嘴唇微微扬起,她笑了,那么清楚,那么动人,我从未见过

  我最难忘的是我的英语老师,最难忘的事是她的那次笑

六年级:赵子文

《关于我的英语老师作文的作文》【第三篇】

我的英语老师作文

我的英语老师作文(1)

杨老师是我们班的英语老师,从六年级开始学英语,她就教我们了。她一个人教好几个班,很辛苦,但每次见到她,她的脸上总带着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。杨老师英语说得流利,上课气氛活跃,批改作业又对又快,我们都很喜欢她。

记得有一次写一号本作业,我写得很认真,又让妈妈来回帮我检查了几遍,觉得胸有成竹,没有什么错了,于是第二天满怀信心地把作业本交给了杨老师。只见杨老师拿着红笔,一行一个勾,中间几乎没有什么停顿,我想:杨老师改作业可真快呀!这时,杨老师突然停住了笔,我想:哎呀,是不是什么地方有错了,但不会呀,我和妈妈昨天明明查了好几遍,不应该有错呀!只见杨老师在一个单词上画了一个圈,然后把本子递给我说:嗯,不错,只错了一个,有进步!我拿回本子,然后对着书一看,哎呀,两个字母颠倒了,真错了,杨老师的火眼金睛可真厉害!

还有一次,周三下午放学后,因我的《评价手册》没写完,被杨老师叫到了办公室,我找了一个位置坐下来继续写,杨老师在一旁批改作业,办公桌上堆了满满高高的作业本,我不禁赞叹,杨老师的工作量可真大呀!于是我更加认真地写起来,不想给她添麻烦。当我把本子交上去,还有一题不小心写错了,杨老师就耐心、仔细地给我讲解,一会儿我就全懂了。

杨老师就是这样一位认真、仔细、耐心而和蔼的老师,我真敬佩她!

我的英语老师作文(2)

英语老师,个子高高的。。身材也不赖,一双炯炯有神的眼睛下有一个挺挺的鼻子。但是,鼻子上却躺着眼镜。哈,你猜我们英语老师帅不?我说,他外表超帅气。如果打印象分,我会打满分。。不仅仅是外表,还是他的个性、优点、缺点。它们体现出了英语老师的可爱!

英语老师的幽默表现在课堂上。上课时,英语老师总是会让同学们像吃了笑药一样,笑翻了天。印象最深刻的是前几周,老师让我们回答问题。有个同学回答错了,老师就把他请到前面,逼他做s型身材,可那同学却弄手势。这时,老师出马了,要他抬头挺胸翘屁股。。。结果太逗了,同学们都笑到肚子疼了。。幸好我没被请,不然尴尬死了!

老师的缺点就是太懒惰了,哦,再加上一个自恋。他总是说:我很帅吧!不过他说的也不错拉,他是有那么有点帅气。。然后导致他自恋咯!

英语老师的英语很棒,很流畅。像磁铁一样,深深的将大家吸引住了。其实,老师微笑时很好看,很帅气。

瞧吧,以上都是专属英语老师的。嘿嘿。。我下次一定要仔细观察英语老师,看他还有哪些优点与缺点。。bey  bey   

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