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妈妈，我的砚台和大楷练字簿呢？
我一头埋进废弃柜里，低着头捂着鼻，随手乱翻着。
你要它们干嘛呀？
学校要练书法，明天要交作业的！
哦！我把它们放在了你以前的小书桌上，小书桌在你旧书房的角落处。
我缓缓推开旧书房的门，门咿呀了一声，便看到了那古色古香的小书桌，小书桌上堆满了我的书籍，书籍的右上角，则是大楷写字本和砚台，压在它们下面的，是一张宣纸。
好奇心促使着我翻开了这张宣纸，它是那样的朴素却有出彩：仓劲有力的篆体四字德高望重深深刻在了宣纸之上；德字龙飞凤舞，不失潇洒；高字端庄大方，文笔极佳；望字力透纸背，笔精墨妙；末尾的重具有画龙点睛之笔，让人有种过目不忘的能力。书法原来并不枯燥，看着这四个漂亮的大字，我不禁跃跃欲试。
最近夫人彭丽媛，与来访的美国第一夫人米歇尔写书法互赠。米歇尔饶有兴趣，却很努力的临摹了永这个字，彭丽媛向米歇尔示范如何握笔，书写厚德载物，随后赠予米歇尔。想到这儿摊开宣纸，我甩甩袖子，提起毛笔，写上了四个毛笔字厚德载物。这四个大字并不是特别的分均有力，但也可以看出这四个字端端正正，十分用心。
中国古代的琴棋书画向来名闻中外，书法更是最具有中国特色的。而现在，许许多多的西方老外也对中国的书法十分痴迷。对于我来说，我想将这份具有中国文化底蕴的书法发扬光大，让全世界都感受到书法的魅力。书法不再是一个非物质文化遗产，而是推动时代的潮流词
上海杨浦区市东中学初中部六年级:丁琳
每个人都有一个属于自己的梦想，比如灰太狼想吃到喜羊羊，光头强想把森林里的树木砍光而我的梦想是每次考试都能的的100，得到老师及老爸的表扬。可是老爸经常教育我，我们每个人不仅要有自己的梦想，还要有一个中国梦。
什么是中国梦呢？我很模糊。老爸说：中国梦是中共中央同志提出的，所谓中国梦就是实现中华民族的伟大复兴，而我觉得是小朋友有玩具玩，有好吃的东西可吃，大人们快快乐乐的上班。但是觉得这些还不够重大全面，最重要的还要有一个美丽，结净的家园。
要建设美丽的中国，要从小事做起，比如在学校看到地上有零食袋或纸屑我就要捡起来放到垃圾桶里，看到水龙头在滴水，我就要把它关紧。每年的植树节我会和家人一起去郊外或小区的绿化区禽兽重伤一棵小树苗，争取每年都有我种的小树。因为现在的环境太差了，绿化是防止大气污染的最有效的方法了，对了，我们还要积极的宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天空变得更蓝，水变得更清澈。
我的梦想是长大后成为一名科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有准确的判断力，但是我仍不会放弃努力，因为我有信心，看到最近我国发生的这一切，四川大地震，震惊人心的禽流感，这就是我学习的动力，我要改变，预防这样的事件再次放生，这个梦想就是一盏明灯会一直照亮我前进的道路，一直通往胜利的顶峰！
作为一名小学生，心中怀揣着中国梦的理想，然而现在我能做的只能是学好课本是的理论知识，听从老师的搅浑，又快又好的完成作业，努力做到各门功课均衡发展。周总理当年说：为中华之崛起而读书，如今，我们应该为实现我的中国梦而读书！
六年级:8asuaoidu
历史的点点滴滴如散落在偌大的沙滩上的沙石贝壳，我悄悄的走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月的长河中。
沙滩上那一颗贝壳饱经风霜，那是中国遥遥五千年的故事。从炎黄开创历史到如今的我们朗读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝，收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战一世，立一生之梦。沙滩上那一颗贝壳在闪耀，那是中国奥运会世博、嫦娥二号成功发射的故事。每当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我一心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣耀，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：我是中国人，我们都共有一个梦，它叫中国梦！"是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都弥漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我还都轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
中国梦，我的梦！
湖南湘西永顺县湘西永顺灵溪一小六7班指导老师：向秀群六年级:陈金龙