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我们的地球是一颗充满神奇色彩的星球，在世界各地的神话当中都有着不同凡响的地位，在埃及神话中，地球是大地之神努特（Nuit），在中国神话中，地球的神又是炎帝神农，而在希腊神话中，大地之母盖亚，是地球的守护者；总之，我们的地球，在各国人民的想象中，都是美丽的，神秘的，慈祥的。
可是在现代社会的发展中，人们通过宇航器，射电望远镜发现地球是一个近似圆体，像一个悬在茫茫宇宙中的巨大蓝色水球；但是现在，人们发现根据世界人口的急剧增多，地球这颗蓝色的水球愈发浑浊，愈发升温。这，就是可怕的温室效应。
身为现代人，我深感地球的不易，每天被近65亿个人踩踏，每天又过滤着2000多万吨的二氧化碳，光听这些数据，我们就够吃惊的了，你们说，地球受得了吗？
我查阅了资料，发现全球有3亿7千万的植被，每1棵树每天可释放40千克的氧气，这么说，全球每天有500万吨的二氧化碳没别排除。所以，我决定为地球减负。
现在的浪费遍布在社会的各各角落，甚至于学校都不例外。手工课上完之后只见老师把我们手工课剪下来的废物一一放进了黄色的大袋子里。看上去五颜六色的，也凹凸不平的，有几个纸的角，把这个薄薄的塑料袋扎剖了，在手上很痛。老师一边准备出教室，以便检查地上还有没有漏看的垃圾。这是，我旁边的周红拿着他的手工书，指着小贴士说：看塑料可以做衣服呢！衣服？对呀我带着惊讶的表情说：对了，我想到一个很好的主意！于是，我跑向老师，还好老师没走远，大声喊道：老师回来，我们可以废物利用！废物利用？好主意，既可以动手动脑，又不浪费，我还没想到呢！老师摸了摸我的头说。
于是，我们开始了一次大的废材料革命，我们先把废材料收集起来，然后各自用剪刀把废的彩纸剪成了许多三角形，心形等图形，在用胶带把这些图形贴在了教室的各个角落，美化教室。我们忙了一个小时，把教室打扮得像节日一般，漂亮极了。
其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小窍门就是关于废物利用、珍惜资源方面的。我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，尽自己的所能为保护环境现出自己的一份力量，想要将生活进行到底就先要将废物利用进行到底。
六年级:春哥
转眼间，要毕业了，6年的小学生涯就要过去了，多么想早日投入令人向往的初中生活啊。
我想，初中是幸福的，它不会有小学的烦恼、忧愁，初中是美好的，它不会在有小学老师那严厉的目光，也不会在有让我们懊恼的作业，只有初中老师那和蔼可亲的目光，初中是欢乐的，它不在有小学6年级那下课还在班里那奋笔疾书的身影，只有那一张张开心的笑脸
初中的校园是美丽的，它不在有小学那令人心烦的垃圾，只有那郁郁葱葱的树木和沁人心脾的花香。初中的学习是有趣的，它不在只有小学那枯燥无味的学习，更多的融入了让我们对学习的兴趣，让我们在玩中学习，对学习更加了解。
总之初中的一切都是那么的令人向往，因为它是我们的一个新的起点。
六年级:王宇
我的房间是蓝色配荧光黄的墙壁，有一张较大的单人床，屋内有一个学习桌，还有一台电脑，一台电视。
但我想象中的房间是这样子的：
我的房间里有一个游泳池，不用太大，但也不可以太小，装得下三个人就可以；有一个秋千，后面可以让我靠着舒服地玩手机或者是看书，我每天坐在上面，惬意的呆着，我希望我的房间有长1000米，宽500米这莫大，由于太大了，我也考虑过，想再拥有一个电动滑轮，我指令他去那，就可以载着我去。
有一张比我的床大2倍的新床，蓝色配荧光黄色的被子，枕头，墙壁，因为我喜欢这个颜色，同时因为我也是黑白控，所以我要桌子啊等等都是黑白相间的，这样的房间里我要的东西不多，就是平常用的东西就可以，像桌子，椅子，橱柜什么的。
我的衣服不想要太多裙子，虽然我是女生，但是我也不怎莫喜欢穿裙子，有一两个就好。我倒是更喜欢背带裤这类的衣服，并且裤子必须要是紧身裤，我从来不穿凉鞋，并不是我的脚不好看，而是从小就这样，所以我不需要凉鞋，我要的，是十几双板鞋。要白的啦、黑的啦、蓝的啦、荧光黄的啦。我就喜欢这几种颜色的鞋子，粉的、红的这些，我基本上不穿。
我的房间里要有一台饮水器，方便我每天喝水。要有一台电脑，方便我查询知识，要有一台电视，方便我闲着没事的时候，打发打发时间，每天放学回家之后就是我的空间了。
我的房间里要有一个独立的洗澡间，卫生间在另一个地方，但也在我的房间里头。洗澡间不需要很大。
我想象中的房间虽然是不可能实现的，但拥有这个美好的愿望，也是可以的啊。
六年级:何语含