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子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？吾亦学涯五年有余，对学习无窍，需做到温故而知新亦能，吾曰：学之涯，需一心一意，不得分心，如武，有不慎，便会走火入魔。学，不以则己，还需惜时，切勿虚度，钱鹤滩先生有明日歌最妙：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。是也，学习需惜时，不得一概而过，需吸取其精髓。毛泽东曾说：读一本书，要把它从薄读到厚，再从厚读到薄。
学习，只需做到上条，亦能成才。
六年级:李依濛
六年的时光悄然而去，然而，这六年里包含着许多悲欢离合。无数次遨游在书的王国，无非是想好好学习，将来报效祖国。
黄春三月，我在学习中春眠，在学习中品味，慢慢地克服种种困难，熬过关关艰辛。学习不过是一杯咖啡，品尝它的苦，却从心里分析它的甜。它更是一首歌谣，使你浓入它的世界。
它是甜甜蜜蜜的，它是索然无味的。
喝过白开水吗？有人说它甜，有人说它苦，更有人说它没有味道。原因由何而来？不错，因为它枯燥乏味，不能像汽水。果汁那样，五颜六色。可这又何妨，只要明白它的心意，必定可明白它对我们的益处。白开水一样，学习也便如此。
你学累了，停了下来，它便耽搁在这儿了；但你若有学无止境的态度，它必将邀你同人美好时光。我看见大部分同学正在花费时光去玩游戏，不顾眼前的学习。即使满头大汗，也心甘情愿。我不得不佩服他们，如此不畏往后，但同时也为他们惋惜，浪费这等千金时光。
我曾经问过一位同学：假如一直这样秏下去的话，你的毕业考怎么办？
她却这样回答：我毕业考一定会考好的，用不着你管！
听见她的回答，我慢慢觉得玩是一种恶魔，不仅没能帮助人们放松心情，还抓着人们的欲望不放硬生生地磨练成一个个无血无肉的傀儡！
学习，学习，学习！把学到的一切，都用在世界上
六年级:林心如
相信在坐的大多数同学都有过这个疑问!
至于我们为什么会有这样的疑问就是因为现在中国所有的教育体制无一例外都无法做到完美。就我个人感觉中国教育是非常失败的。因为我们不曾找到学而时习之不亦乐乎的感觉，也不曾有过像范仲淹那样对学习的渴望。这就让我们在学习过程中产生了学习的作用难道只是为了考试吗？
其实学习的目的不是为了考试只不过基于种种原因，古代圣贤们的教育方式变为了应试教育而已。其真正的作用是为了更好的发展自己。就好似车是人类腿脚的延伸使人们走得更远，望远镜是人类眼睛的延生使人们看得更远，计算机是人脑的延伸使人们计算得更快。这些都让我们的生活更加简单方便。学习另一方面用处是对品格的塑造;它会培养你掌握新事物的能力,就像现在学习新知识一样迅速；它会让你处理问题的毅力像解决现在学习中的难题一样坚定；它会让你对待生活的态度像对待现在学习一样认真；它会让你面对挫折的心态像现在学习遇到挫折时一样坦然。
如果没有学习，人类就不会从动物中解放出来，更不会有今天的人类。人类只有不断地提高自己的学习能力，才能更好地与自然界友好相处，才能更好地发展自己，这就是大自然和人类的历史所能告诉我们每个活着的人,关于学习的真正作用。
甘肃武威凉州区武威第六中学高一:宋伟