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每一天，就像一个标点，标记在生活中。梦，似有若无，谁也找不回它的存在，因为梦，并不遥远，它就在每个人的心中。
题记
天，还是那个天。随着梦的开始，生命也在扬帆起航。生命，何尝不是一种梦呢？斑驳的树影映照在书页上，抬头，用手去触碰那已经揉皱的书页，闭眼，与爱丽丝同行，开始梦的旅程。一切的一切，曾经的曾经，都在梦中度过，变幻莫测的未来，需要自己掌控。
徘徊在梦之中。
一只兔子，一只穿着衣服，提着雨伞的兔子！真是奇怪！竟有些稀奇古怪的事儿！而且，它还跳入洞中。它想干嘛？猛地甩甩头，在好奇心的驱使下，匆忙的跟上前。深不见底的大洞，泪水做的池塘，脾气暴躁的皇后，偷了馅饼的小偷，唯唯诺诺的国王还有，会唱歌的素甲鱼！不断冒险，直至醒来。
梦，是自己追逐的；梦，是自己寻找的；梦，是自己创造的。
转身，梦不知在何处，努力回想，只有隐约的记忆，烈日的强光刺痛了我的眼，追逐着梦想之风，扬帆起航。
六年级:縌_俐瑮
读了《根鸟》这本书，我感慨万千，有感动，有困惑。《根鸟》并不仅仅是一本小说，它讲诉的事好似离奇，但却与生活紧密相连。
故事的主人公是一个叫根鸟的男孩，他收到了一个叫紫烟的女孩的求救，那个女孩常出现在根鸟的梦里，于是根鸟以梦为马，向西去寻找他的梦大峡谷。根鸟也曾放弃，也曾迷茫，也曾动摇，他一次次摔倒，一次次爬起，一次次忘了心中的梦，一次次拾回心中的梦，最终他成功了，到了大峡谷，看到了白色的鹰，却伏在草地上嚎啕大哭
我困惑过，根鸟仅仅十四岁，为什么会为了一个离奇的梦，为了一个素不相识的女孩，背井离乡，独自踏上了寻梦之路？现在我有点明白了，根鸟的坚持不懈不仅是因为他的善意和天意，更是他对梦的追求，对广阔天地的追求！他在旅途上遇到了许多，有骗局，也有关怀，他受到了许多人的帮助，最终找到了他的梦。
书中塑造了一个人物板金先生，他陪伴根鸟走过了沙漠，在根鸟动摇的时候指引根鸟向前，他也要向西行，他，也要寻梦。文中，板金先生说过我家在东海边上，有百亩良田，是个富庶人家。可当我失去了梦之后，这一切对我来说，又算得了什么？是啊，如果没有了梦，活着又有什么意义？这本书的种种人物，种种故事，都象征着理想，围绕着寻梦。
有些人，为了达成梦想，去剥削别人，欺骗别人；有些人，会为了梦想提升自己，不断前进。我们也有梦想，为了梦想又应该怎么做？让我们去追寻自己的梦吧！
六年级:包容
春，万物之初的模具，生长最快之时，一片欣欣向荣
我，名为寻。见这一片万紫千红的世界，便起了见一见春的念头。
我听说，她在城市之中。我，在城市中寻寻觅觅，始终未能寻到她。但我在这里，结识了一位朋友。他的名字觅。那是在一个午后，饥饿的寻坐在公园的长椅上，觅看见了她，并给她买了一些食物。以后，他们俩就经常在这公园见面。
又是一个午后，觅急急忙忙地跑去小超市。一辆汽车飞快的朝觅奔来。碰！嘈杂的呼喊声、救护车的滴滴声混合在一起。在这嘈杂的坏境里，寻模模糊糊的听见觅在仅有的清醒中，含糊不清地说：对不起了，寻。不能再陪你寻找春了。话刚落下，那仅有的清醒就被疼痛吞噬了，陷入昏迷。不！觅！
每天多与他聊聊天，说不定就能将他唤醒。
好，谢谢您，林医生！寻略带梗咽地感谢道。
觅，我已经找到春了。说着，寻把折下来的桃树枝，插在床柜的花瓶里。接下来，寻给觅讲述了她在打工中发生的趣事。
是夜，月亮温和、洁白的光透过窗外的桃花，照在觅安详的脸庞上。风，将桃花送进屋里，落在觅的脸上。突然，床上少年的睫毛，微微颤抖了一下
夜是那样的静，风轻轻抚摸着寻恬静的脸
六年级:付雨菲