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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。人们常说：活到老，学到老。学习是我们精神上的粮食，能使我们的生活过地更充实。
孔子曾经说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者：在学习的过程中，我们应该做一个好学的人，在好学的同时，我们还不如把学习当做一种快乐。学习中我们应该做到多听、多练、多想、多问、多读、多看、多学。做到九多。多听：在读英语的时候，要多听磁带，大声读出来。这样才能把英语单词和短语或句子记牢固。多练：在学完一种知识后，应该温故而知新。多练习学习的知识，看看这些知识有没有好好掌握，从而加深印象。有些人在学过知识以后，却不及时温故，导致一边学以便忘。多想：在学习的时候应该多思考。孔子曾经教导我们：学而不思则罔，思而不学则殆。我们光学习却不思考那又有什么用呢？光思考却不学习，只是凭空虚想，还不如不想。多问：在学习的海洋里，总会碰到种种不懂的问题，使我们碰壁，这时我们应该怀着一颗好学的心，谦虚的请教别人。这样能使我们记忆更深刻，把原来不懂的问号变成一个大大的叹号。也是是一种极大的收获。多读：在看书时，我们应该有旧书不厌百回读，熟读深思子自知。的精神。多看学习在于多看书，读书破万卷，下笔如有神把书中的精彩部分埋记在心中，把书中的好词好句记背在心里。在写作文的时候要灵活运用，我们记背的好词好句。尝试着模仿书中的精彩部分，写成自己的文章。在生活中，我们要善于积累，这样才能给自己的作文添彩，让作文妙笔生花。我们要用我们的眼睛抓住生活的精彩画面，仔细观察。它们是我们写好作文的最大工臣。读书百遍，其义自见其实谢谢很简单，我们还不如把学习当做朋友，把学习当游戏，把学习当做一种快乐
没有时间，挤；学不进去；钻。总有人找各种理由抱怨：没有时间。或是看不懂学习室靠自主，你只要愿意学，会有许多时间。时间是挤出来的。时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还会有的。如果读不懂，只要有耐心，你就总会懂的。水滴石穿，绳锯木断只要你肯钻研，反复琢磨，反复思索，就一定会读的更深入，更透切，更精细，更清楚。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。勤学苦练是一种学习的精神。没有勤劳的汗水，就没有丰硕的果实和收获。老师和长辈经常教育我们；枯木逢春犹再发，人无两度再少年。老师有鞭策我们：少年易学老难成，一寸光阴不可轻。现在正是我们记、背、默和学习的好时机。于是老师让我们每天记背诗句格言，中午上学时默写。同学们一开始看见有许多诗句格言，就叫苦叫累。然而在记背的过程中，却发现其实很容易，好多都是我们以前学过的。所以每天中午，都能听见同学们低低的记背诗句格言的声音，沙沙的写字声。这样一日复一日。不断地学习，使这些知识像种子一样撒在我们的脑海里，深深地扎根于我们的脑袋里。
每个人都有自己独特的阅读方式。有些人偏爱蝴蝶挑花式。就是只挑选自己喜欢的书阅读。而有些人却喜欢蜻蜓点水式。就是快速浏览。则有些人喜爱于蚂蚁辩字法式读书法。慢慢吞吞地读。还有少部分人经常用蜜蜂酿蜜式。就是：边看边思考边琢磨边积累。古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢跳读法，因为他认为：若是碰到疑问而只看到个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。而爱因斯坦的总、分、总三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。英国作家毛姆的乐趣读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出为乐趣而读书的主张，他说：我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不便的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。
学习了这么多方法。现在我们一起在茫茫无边的学海中自由尽情地游泳，不迷失方向地勤奋地学习吧！
六年级:全欣
班里肯定会有一个看起来不怎么努力学习，成绩却很好的人。
有些女生很喜欢把手弄进袖子里，然后走路的时候用袖子遮住自己的嘴巴以下，装什么可爱。
在班里有些不正常的情侣，分手之前在班里不说话，分手后也是不说话，甚至没人知道他们是情侣。在班里总是有那么几个很讨厌的人，尤其是女生，但是在表面就不会表示出来，偶尔会对笑一下，很尴尬。
有一些女生，会认亲戚，什么哥啊、爸啊、妈啊、什么姐的。男生也是。班里肯定有一群女生，看到帅哥的时候集体尖叫。其实在上体育课的时候，自由活动，女生当中的小集体就很容易看出来，谁和谁的关系好，会在一起。校运会的时候，往往是全班最团结的时候。在自己喜欢的男生面前故意大声说话，做动作，引起他的注意。课堂上老师说让我们讨论的时候，大部分都在说话。有时候会不经意间模仿一个人的动作、言行、举止。说脏话已经成为校园潮流了。
对待班里的新生，大家都有一种优越感，很伟大。谁没听过老师说过这么一句话【我教了这么多年书，没教过你们这样的学生】类似的。很多女生，或者男生，谁把他惹生气了，就说去告老师。但是往往站在办公室门口没告，回去说自己已经告老师了。谁的课本没有画过画。很喜欢在饭卡上贴贴纸、画画。考试之前紧张，考试中不紧张，遇到不会的题又紧张起来，考试后不紧张，拿成绩更紧张。谁没有在上课...等等任何时候转过笔的。很多时候在课堂上做练习题，得出答案，但总是不敢说出来，怕错了。后来听到有人的答案跟自己的一样，就安心的多。有些人，明明吃的东西很辣，她吃了却说：不辣啊，我很吃得辣的。其实自己还是辣的要死。大部分人穿的匡威布鞋，都是伪的。高仿、低仿都有。吃零食的时候，特别是薯片，先挑了碎的吃，到最后依依不舍的吃那些一整片的。【吖】这个字，装可爱，恶心。晚上睡觉的时候，不敢把手和脚伸出床以外。每个人拍照的时候都有过剪刀手的动作。有时候有莫名其妙的空虚感，感觉很孤独，很无助，甚至会流泪。其实真正有钱的人很低调。听鬼故事的时候很爽，后来之后又很怕，特别是睡觉的时候。总希望自己成为一个与众不用的人。奶茶是学生最喜欢的饮料。往往发誓自己要努力学习，没过三天又打回原型。班里总会有一两个很喜欢大声喊叫的人。作业留到最后一天，赶头赶命地写，乱写。老师不在的时候，在上课时，大家都在说话，但会突然大家一起安静下来，全班鸦雀无声。睡觉的时候，总会想到，窗前有一个人在盯着你看，但你不认识是谁，是鬼。认为做广播体操很丢脸，不做，动作不到位。都爱幻想暗恋的男生对自己会有什么亲密的举动啊，比如强吻之类的。平时很调皮捣蛋的学生，往往老师叫他站起来回答问题的时候，说话很小声。有没有很多时候看着一个字，越看就越觉得很陌生呢？好像没有认识过这个字。女生一般都会聚在一起说别人的坏话，恶心啊啊啊啊啊，窃窃私语的。成绩特好的学生，全级前几的，不会很漂亮。当你自己一个人走路的时候，在学校里，或者上学放学，一定会很不自然，感觉走的步子都是僵的。对班里成绩超好而又文静而且谦虚的学生会不会多了一种敬佩之情。联欢晚会的时候凡是有女生跳一些很劲爆的舞，后面的男生全部都站起来看，欢呼~~~有没有人，总是一副瞧不起你的样子，整天说自己家里又买了什么手机啊，吃过什么东西啊，这种人最讨厌了，关键还是家里不是很有钱。你身边有没有一个自负的人呢，对啊，她自己很漂亮，可总是以为自己很了不起，贬低别人，抬高自己。
六年级:紫蔷薇
时间随风而动，
快慢只在一瞬间；
一秒一秒倒数记时中；
生命的灿烂火光正在消融。
大自然的一切都在随天地而变；
气候随云而动；
山川草地由大地而动；
水流由方向而变；
飞禽走兽论时间而定；
时间你还是一个掌控者。
渔翁钓鱼过半时；
小小儿童堆房一个又一个。
青年走路过时光，
一天过一天。
中年人只把时间赶；
今天明天不错过。
老人树下乘凉；
看时间一太炎凉。
黎明总是要到来的；
就这样！
日复明日，年复一年；
重蹈覆辙，日出一日。
涣散的日子总是挤出了那么一点道理，
日积月累又能懂得多少
在你发现懂得了，你还能有年轻的太阳吗？
人生的长断不会给你任何机会；
只有无限的让自己去发现，
加速世界去想每一件事的源头，
从何坐起。
走过路过时间过；
经历太多心灵染。
争取自己索要的事物，
赢得明天的太阳。
六年级:想她了，