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竹是天地之灵气，山是幽然之产物，何止，是天地之灵元。在我老家，绵延几里的竹山，灵秀之气喷涌而出。
子
人们都赞美黄山日出，大气，而在竹山上的日出，清秀。子时，我来到竹山看日出，静静等待太阳露面，时间一分一秒过去，看！那天边出现了一片光晕，太阳出来了，我的视线被竹叶隐隐约约挡住了，太阳更加唯美了，欲出还休。太阳露出半边脸了，竹叶映上了鱼肚白，这时的竹林，如同一个羞羞答答的少女，在迷蒙的雾中，隐隐绰绰间，太阳上来了，万缕金光射进竹林，点点的，清晨之美，完美地体现！露珠在竹叶上调皮地打滚，发出珍珠的闪光，滴下来，如少女的眼泪，单纯。
午
午时的竹山，热烈，豪放，完全不同于清晨。太阳当空，知了长鸣，布谷深叫，真是蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。竹山里清爽，风吹奏着竹叶，沙沙的声音让人神清气爽。微风拂面，躺在黄叶上，春风拂着头发，竹声，鸟声，蝉声，万物静宜之声，在竹山里沸腾，翻滚，让人抑制不住内心的热烈，想在山中狂奔，美妙，和谐的竹山，让我由衷地赞美！
戌
夜晚，星空闪闪烁烁，一轮小月在空中笑，透过枝桠看月亮，有一种特别的美，皎洁的月光透过竹林射到地上，在月下的交响乐，虫儿，青蛙在月下交流，月光的竹林神秘，幽静，风儿在唱欢歌，叶儿在跳舞，和谐的宁静的幽静的竹林啊！如一曲安眠曲，安抚人们的心灵。
竹山没有华山高，没黄山险，但远比华山，黄山有灵气，富有灵性的竹山啊，我赞美你！我爱你！
重庆北碚区状元小学六年级:王涵
寒假的一天，我看了一部正在热播的综艺节目《爸爸去哪儿》。好像是第三期，他们去了云南的某一个村子，晚饭做的就是竹筒饭，我就上网查询了关于竹筒饭的资料。
竹筒饭，用山兰稻（一种旱稻）冲的香米并配肉类喂原料，放进新鲜的粉竹或山竹锯成竹筒中，加适量的水，再用香蕉叶将竹筒口堵严，炭火中绿竹被烤焦，这时，饭就熟了。
劈开竹筒，米饭被竹膜所包，香软可口，有香竹之清香和米饭之芬芳。
竹筒饭有四种：野味饭、肉香饭、黑豆饭、黄肉饭。其中最佳的要数野味饭了。适合做野味饭的几种野味是鹧鸪肉、鹿肉、山鸡肉、山猪肉、蛇肉、黄肉等。以黄肉做出的饭味道最鲜美。其特点：米香，豆肉，肉香或野味香，满口清香，充满海南黎家风味。海南黎族传统美食，是用新鲜竹筒装着大米及味料烤熟的饭食。黎族民同，多于山区野外制作或在家里用木炭烤制。现经烹调师在传统基础上改进提高，使之摆上宴席餐桌，声誉甚高，成为海南着名风味美食。
现烤竹筒饭已成为一种具有特殊风味的旅游野餐食品，吸引着不少中外游客。
饭粒松软，既有米香，又有竹香，清爽可口。这就是竹筒饭的特点。
这就是美味的竹筒饭！
六年级:罗海霞
我，喜欢竹在风雨过后的毅然挺立的精神；我，喜欢竹的朴实博大、清高谦卑的品质；我，喜欢竹根扎岩石，顽强生长的性格；我，更喜欢竹的朴实无华，虚心谦卑之韵！
你一节一节的竹杆坚实挺拔、中空外直是君子的象征；你谦卑，海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚；你面对生活的酸甜苦辣，从不退缩；你以豁达的心胸包容坦坷，奉献快乐；你面对世俗的羁绊，淡然视之；你放下一切欲望，追求坚强与安定；你纵然处在寒风凉雨，坚强成长。
竹，无需明艳花朵的装扮，却让世人声声的赞叹；竹，躲进深山，淡泊明志，躲避世人，宁静致远，世人仰慕；竹，谦卑清高、博采众长、高高耸立给人以智慧的启迪；竹，宽容广纳、纷扰流烟，谱写一曲宽容的赞歌；竹，用它的朴实无华，在无言中矗立成为一道绿意盎然的风景。竹，清瘦摇曳的身躯，在我的心中威武高大；竹，我愿意与你并肩、携手，与你一同感受生活中的风雨磨难；竹，我与你一同做一个顽强拼博的人，与你一同虚心学习，与你一同走进生活的深处！
竹，雨雪风霜过后的破岩石缝中，是你顽强不屈的最好见证；竹，那破土而出的新笋，写就你历经磨难的故事，诠释你，顽强生命的更新意义；竹，瑞雪纷飞之时，天地之间仍有的你的最后一抹绿色，点缀着黑白的世间。
竹与松、梅并称岁寒三友，历经彻骨透心之寒，风霜依就，翠竹依旧，绿的翠色欲滴熠熠生辉，仿佛在舞蹈。寒冷与磨难并不是你的终结，而是给予你一个更好的开始。竹，每当我看到风雨中你那清瘦摇曳的身躯，我的心中迸发出一种强烈的求知欲；竹笋每到春天，破土而出，给人以欣欣向荣，奋发向上之感。
我喜欢静坐竹旁，观竹品茶；我认为：想要有无上的智慧，就要舍弃烦恼，无为清净心。以心观自在，以自在得妙智慧。智慧之中包罗万象，如竹之韵，宁静清新，本体清净，自性中自然圆满和谐，如此感悟如香露烹茶自然清香甘和，烟霞氤氲，凝聚茶香，静动如一。思想意境中一片安宁和谐，拈香静坐，是学习的方法。勤学多思方得智慧，静居竹旁慰藉心情。安宁自在、成就智慧。清净了思维，才能够研习精深的学问。如竹空心，清净专一，翠绿清芳，妄念不存，恼将焉附。碧竹无心芊芊节，翠绿的竹子，虽是空心，却在不断的生长；智慧之心，虽云空空，智慧却依然增长。
国画大师李苦禅赞竹：未出土时便有节，及凌云处尚虚心。竹之品格，当以自虑！人之多虑，清净自然；人心如竹，清净自然！可以说：竹本无心节节高，人若无心处处闲。
万事皆明了，自在有真心。真心亦无心，想静修竹林。性如修竹、亭亭傲骨，空心之节、处处真心、真本真净。竹之真境，自身相应，心神合一，自然灵气。
竹子、叶子，非常简单，非常之美。作为生命的基本形态，它积极的生长，静静生长。在竹与心之间是爱在连接，在感悟与爱之间是幸福的体现。
爱竹之韵，我感受到了它生命的境界，赋予它思想的寄托；爱竹之韵，是一种纯粹对美好的向往，珍视一切生命的存在；爱竹之韵，是空性清凌，点点竹露洒向生命的资源；爱竹之韵，犹如入竹之境，入人之心；爱竹之韵，妙不可言，闭目养神，静静感悟！
六年级:蜡光闪闪