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关于走自己的路的作文

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《关于走自己的路的作文》【第一篇】

  一个人要穿过沼泽地,因为没有路,便试探着走路,虽很艰险,左跨右跳,竟也能找出一段路来,可好景不长,未走多远,不小心一脚踏进烂泥里,沉了下去。

  又有一个人要穿过沼泽地,看到前面的脚印,便想:这一定是有人走过,沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去,果然实实在在,于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。

  又有一个人要穿过沼泽地,看着两人的脚印,都未想便沿着走了下去,他的命运也是可想而知的。

  又有一个人要穿过沼泽地,看着前面众人的脚印,心想:这必定是一条通往沼泽地对岸的大道,看,已经有这么多人走了过去,沿此走下去我也一定能走到沼泽的对岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了烂泥。

  第一次看到这个故事,我觉得很可笑,也很可悲,总是在想:他们为什么不选择走另一条路?然而。我又觉得这种现象不足以为奇。人就是有从众心理,盲目地追随大众,总是认为大家觉得好的就是好的,这似乎已成为一个不成文的规矩,好象大家都这么认为:如果你不敢搞特殊化,大家便会排斥你,因为道不同不相为谋。

  有的人总是追求潮流,对于社会上流行的东西总是深入研究并刻意模仿,结果忽略了自己的个性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我觉得拥有自己的个性才识美的。如果看到别人的衣着搭配得好,自己也跟着去穿,即使这样根本不适合自己,然而别人穿得好,那是别人的事,并不代表自己也会穿得好看,或许相反地会引发东施效颦的笑话。

  听过一句话吗?你就是你命运的设计师,除了你,谁也主宰不了你的命运,当我们对某事难以下决定的时候,我们总会听取别人的意见。也许别人是好意的,然而听不听就由你自己决定,因为决定权还是在自己手中。如果你是确定目标的,那就不要动摇,要坚决地走下去,即使别人再三劝告你,但这样做的条件是必需是正确的事。

  走自己的路吧!世上的路不是走的人越多就越平坦越顺利,沿着别人的脚印走,不仅走不出新意,有时还可能会跌进陷阱,不如走一条属于自己的路。

六年级:小美徐

《关于足迹的作文》【第二篇】

  舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。所以我爱上了舞蹈,喜欢那种穿着舞蹈服在灯光璀璨的舞台上表演的感觉。我相信,我的光芒能在偌大的舞台上散发。

  磨难是什么?磨难是暴风骤雨之后的那道彩虹;是漆黑深夜之后的黎明曙光;是辛勤耕种之后的累累硕果。只有经历了磨难,才有机会到达成功的彼岸。我也是在经过每天的艰苦练习才学会了舞蹈。

  记得第一次上舞蹈课,我和其他小朋友在舞蹈教室静静的坐着,等待着老师到来,心里还有一丝微微的紧张。宽敞明亮的教室又让我感到舒畅,我心里幻想着,我们的舞蹈老师是怎样的呢?她会不会很凶呢?就在这时,老师来了,她是一个漂亮的老师,很清纯,一副温柔的面容。见到我们她开心的笑了,说:小朋友们好,我是你们的舞蹈老师许老师,以后我们将在一起度过快乐的时光。好了,接下来就让我们一起学习舞蹈吧!老师说话的时候特别甜,让我觉得心里暖暖的。接着我们就开始了一番艰苦的练习。

  我们先练习的是舞蹈的一些基本功,有下叉、下腰、压腿、翻滚等等。记忆最深的还是下叉,因为这是第一次练习,所以骨头很硬,腿蹦的很紧,想要把腿压下去可不是一天两天的事。于是许老师帮我们一个个的压腿,看着前面几个被压腿的小伙伴们都流了眼泪,老师也有些于心不忍,但不得不这样。我想:压腿真的那么疼,那么恐怖吗?我还是不压了吧。便在心里打起想打退堂鼓的打算,但是因为我热爱舞蹈,又想:哪有做什么事都是一帆风顺的呀,彩虹还在风雨后呢!我得到了一丝安慰,放弃的念头被我的勇气打消了。老师用温柔的话语鼓励着我,是我有了一些自信,我咬紧牙关忍住了疼痛,自己也在默默地鼓励着自己,经过一番努力后,虽然我的腿很疼,但是也是值得的,因为我的勇气和毅力得到了见证。

  过了几个星期后,基本功练习的差不多了,老师开始准备教我们完整的舞蹈。上课了时,老师先给我们示范了一支很美傣族的舞,叫《竹林深处》,老师就像舞蹈中所说的那只孔雀,在展现她优美的舞姿,正如孔雀在展开它那斑驳陆离的羽毛。看着老师,我不禁投入一份羡慕的目光,也更加肯定了我的舞之梦。

  学习这支舞的时候,老师先教我们数拍子,还要控制好节奏,加强锻炼软开度柔韧性,只有掌握了这些,这支舞的基本动作才能把握好,最重要的是练习舞步。面对我们这些初学的舞者们,老师的任务显然也重了些,要给我们一句句的讲解。我们和老师有了共同的目标,就是向最好前进。老师认真的教,我们用心的学。

  大概两个月的时间过去了,我们这支舞已经圆满结束了,现在我们跳得有模有样,就连一向要求很高的老师也不禁夸奖我们,我们那糖水似得心情瞬间在心底弥漫开来。接着老师又说了一句:两个星期后,芜湖市有一个舞蹈比赛,我准备就让你们就以《竹林深处》这支舞为比赛舞。加油,小朋友们,你们要好好练习,最好充分的准备,期待你们的表现。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了舞蹈比赛的日子,我们穿上漂亮的演出服,整装待发。来带比赛的地点,气氛变了许多,我们紧张的心情让这里变得安静许多,这里有许多前来比赛的舞者,都打扮的很漂亮。这次是一个大场面,对手很多,老师也安抚我们紧张的心情,她说:没关系,大家不要紧张,在台上的时候要放松,就当这只是一次平时练习,大家平时做的很棒,老师相信你们这次也一样,要表现得自信一点,露出笑容哦。我们兢兢战战的走上舞台,台下有许多评委,我也努力的表现自然、放松一点,心里总是回想着老师刚才说的话,让我砰砰跳的小心脏平静了些,音乐响起,我们享受在舞蹈的欢乐中,不再是紧张,而是像小鸟张开翅膀在天空中自由自在的飞翔一般舒畅,愉悦。很快表演结束了,我们自我感觉还是不错的,现在到评委打分了,我们的得分是9.3,目前最高分,真希望能一直保持下去。大概一小时过去了,表演都结束了,分数也全出来了,很荣幸我们的了最高分。是一等奖,一等奖,耶,我们成功了,耶!一阵欢呼!我们高兴的不得了,心里比抹了蜜还甜,也不枉老师的一番苦心。

  学舞蹈的途中我们沮丧过、受伤过、哭过,但是有梦想就有希望。有句话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。对呀,只有经历了千辛万苦,但仍然坚持不懈,才能获得成功。坚持是什么?坚持是石,擦亮星星之火;坚持是火,点亮前行之灯;坚持是灯,照亮人生之路。就让梦想之花在我的舞台中尽情地绽放吧!

六年级:滕娜

《关于足迹的作文》【第三篇】

  猛然有一天,愕然回首,望着那一串串脚印,不禁疑惑:足迹,究竟是什么

  十一长假期间,我们乘车来到了金山海滩。

  金山海滩位于杭州湾北岸,全长约2公里,由东北向西南缓缓延伸。这是一道集海景、海趣、海乐、海韵为一体的城市景观海岸线,更是一道充满浪漫、梦幻和无限遐想的亮丽风景线。人工铺设的的金色沙滩与碧蓝海水相映成趣,互相衬托,真是美不胜收。

  我和妹妹兴致勃勃地来到金色的沙滩上,让那柔软称职的沙子任劳任怨地替我们按摩着脚底。渐渐的,我们来到了海边,便怀着好奇,把小脚丫慢慢伸进凉爽的海水里。一瞬间,那清凉的感觉渗透全身,使人神清气爽。我们上了岸,把湿漉漉的脚丫踏进了金灿灿的沙子里,调皮地印下一串串脚印。玩乏了,我就一屁股坐在沙滩上,双手支撑着身子,半眯着眼,惬意地望着那湛蓝的海水及金色的沙滩发呆。

  微风轻轻地吹着,顽皮地推动着海水,使海水漫过沙滩,抹去了那无数双脚印。我又连忙站起来,不甘示弱地又使劲印下一串串脚印。谁知,那海水似乎跟我过不去似的,又用橡皮擦掉了我留下的痕迹。

  我一下子坐了下来,陷入了沉思:为什么一切足迹都会消失呢?为什么不管怎样刻意留下的足迹都会无影无踪,不留一丝痕迹,就像从来没有这些脚印似的?

  突然,我恍然大悟:这些足迹就像人们创造的辉煌,无论深的,浅的,都是人们通过奋斗留下的;而那些波浪是时间,以及岁月的消融,抹掉了一切;这沙滩则是人生的画卷,是一段历史

  足迹,代表着过去的历史及辉煌;我们脚下踩着的,代表着现在的奋斗;空空的沙滩,代表着将来的未知和希望。

  这小小的三样,构造了世界,构造了万物。

  但是,人要永不止步。当你回头去望你那过去的足迹时,你就会停止前进,甚至沉迷在记忆中,不愿回到现实,导致后退。

  人,不能回头,不能回望过去;人,只能目视前方,不停地前进,不停地进步。

  浪花又拭去了足迹

六年级:卢雅棋

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