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关于最美的老师的作文

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《关于最美的老师的作文》【第一篇】

  在不经意中发现,与我们在一起时间最长的不是家人,而是老师;我们呼唤最多的不是妈妈,而是老师;我们遇到困难第一想到的不是父亲,而是老师。

  每个人心里都有一个最美的老师,我也不例外,周老师是我心里最美的老师。周老师并不每天穿着时尚的衣服,并不戴华丽的首饰,也不是每天浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。

  一天中午的午间管理,可周老师迟迟没有来教室。大家都十分奇怪:周老师今天怎么了?以前上课周老师都早早来到教室,今天怎么这么晚还没来?

  过了好一会儿,周老师赶来了,马上给我们上课。这节课周老师显然上得很吃力,感觉疲惫,没有了以前的活力,但老师声音很大,怕我们听不见似的。

  一节漫长的数学课结束了,周老师早早地离开了教室。我们都觉得周老师今天不在状态,但也没都说什么。

  后来,听班主任跟我们说了之后,我们才知道:周老师去别的学校听课,中午才回来,连午饭都没吃,就赶来给我们上课!听了之后,我们十分震惊,怪不得周老师上课那么吃力

  周老师对我们的教育方法别具一格。每主动举手发言一次,周老师下课后就会在数学书上盖一个章,积累到一定的数就可以得到一张喜报。这让同学们上课努力思考,积极发言,每一节课都十分有活力。

  周老师就像蜡烛,照亮了别人,自己留下辛劳的泪水。

  我觉得我非常幸运,因为我有周老师这样一位耐心、严格、教导有方的启蒙老师。周老师是我眼中最美的老师。

六年级:小逸sama

《关于最美的老师的作文》【第二篇】

  老师,多么美好的一个词语!是她,为我们照亮了前面的道路;是她,把毕生的知识传授给我们;是她,在我们彷徨时鼓励我们老师,是美丽的。可我心中最美的老师,还是教我们的数学老师梁老师。

  梁老师个子高高的,一头飘逸又乌黑的长发扎成了马尾束。她总是笑眯眯的,两只眼睛又大又明亮,高挺的鼻子下嵌着一张大大的嘴,笑起来成了月牙弯儿,煞是好看,给人一种温和且亲近的亲和感。有时,她从远处走来,宛如天仙一般,出淤泥而不染。

  梁老师不但人美,心灵更美。

  记忆搁浅在寒冬的午后。我无力地趴在桌子上,一双手不断地捂着正在闹腾的小肚子,脸色惨白。这时,梁老师走了过来,见我这般摸样,忍不住关切的问:XX,你怎么了?脸色怎么这么白啊?我有气无力的回答道:没什么。梁老师急切的问:你到底怎么了?你到快是说啊!我只好回答:肚子疼。说罢,她立马拉起我的手,急匆匆的赶往办公室,拿出药膏,悉心的为我涂抹肚子。这时,她的话如阵阵春风般吹动我的心灵,传入我耳朵:XX,现在你好点了吧?没那么难受了吧?我点点头,说:恩。她似是如释重负一般,长长地舒了口气。我望着她那满是汗珠的脸庞,心里涌上来了一股暖流。突然,我觉得她不是严厉的老师,而是一个知心的、关爱孩子的大姐姐。

  猛然间,记忆之窗又打开了一户。仲夏的傍晚,同学们都回家了。我作为值日生,留在了教室。忽然看到了梁老师在尽心尽力地辅导学生。落日的余晖照射在她的脸庞上,朦胧之间,我像是看到了梁老师的几缕白发。想到梁老师家中还有要照顾的母亲和女儿以及她生病的老公,我的心灵被触动了一下,梁老师的身影在我心中已经高大了起来。她的这种舍小家为大家的精神,令我无比动容。又想到梁老师那扬起的笑容,我又为她感到心酸。不知着满足的笑容的背后,有多少的辛酸、泪水与努力?

  梁老师啊,不管岁月如何折磨,不管您是如何沧桑,您都永远是我心中最美的老师!

六年级:璃缡之悠

《关于最美的品格的作文》【第三篇】

  真善美是我们生活中美丽跳动的音符,正能量是我们热议的话题,也是最好的行为态度。

  在那一天,人们都悲痛他的过世。他不是什么领导,也不是什么伟人,他只是一位公交车司机。他在他生命最后一刻踩住了刹车,挽救了一车人的生命。那些乘客专门来参加他的葬礼,感谢他不顾自己的安危,救了他们。家人们悲痛万分,同时也为自己,有那样善良的一个儿子,而感到骄傲自豪。

  那位叔叔不顾自己的安危,在生命的最后关头牺牲了自己,救助了他人。这种正能量需要我们去传播。

  一位老奶奶在医院安详的熟睡,旁边正坐着一位阿姨。两个小时前,她做了一件令其他人都感动的事。

  老奶奶正走着,对面过来一个骑自行车的年轻人。那个年轻人不小心把奶奶撞倒了,他头也不回地走了。奶奶正准备要起来,一个阿姨向她伸出了手。阿姨说:现在的年轻人越来越不像话了。把老奶奶扶了起来。阿姨把老奶奶送到医院去了。那位阿姨是一位环卫工人。

  她只是一位环卫工人,却是那么的善良,他只是一位公交车司机,却不顾自己的生死,去挽救他人的生活。他们是最普通的人,但拥有最美的品格。

六年级:刘畅

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