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作文，一种人们用来展现文采的一种书写格式，由古至今，作文广泛的应用到人们学习生活中，成为家喻户晓的一种文学。如今，作文也因在考试中占得高分，使得同学们着重看待，可也因为如此，出现了作文说假！
让我们先来看看，一位六年级学生写一篇关于梦想的作文。他这样写道：我的梦想是当一名厨师，为大家带来美味的食物。老师批改后，却把这名学生怒骂了一顿，你的志向怎么能是厨师，重写！学生无奈重写道：我的梦想是当一位老板。老师微笑着点头，给予夸奖。
还有中考时，作文题目也是梦想。一位学生的作文情节环环相扣，精彩至极，谈到梦想时，他的梦想是游戏制作师。批卷老师看后，0分！这个零分让他不可能进入理想的学校，也让他的梦消逝于心底！高考，他就像是吸取了中考的教训，没有把他真正的梦想大胆的写在答卷上，而是换了一个家喻户晓的梦想。作文如愿以偿，是满分。但他的梦想却再也没有实现过，因为他的梦想早已动摇，不可能有坚定的决心去完成梦想。他终究一事无成。
作文说假，为何？梦想瞎谈，为何？为了博取所谓的高分，考上所谓的好学校！为了高分而放弃梦想，这不值得！为了老师的欣赏而放弃梦想，不配！只有怎样都不会动摇的梦想才会获得成功，而不是为了分数的梦想！考上好学校就会有好成就，此话属实，但是，既然你已经放弃了梦想，再大的成就都是虚伪的，这让所有人唾弃！包括我！
让我们一起走向真实的世界，告别作文说假！不管分数如何，不管成就如何，只要梦想还在，就一定会成功！
云南玉溪红塔区玉溪第一小学六年级:坚定就会成功
交作文喽！一位同学急匆匆地跑上讲台，兴高采烈地跑出教室，笑嘻嘻的玩去了。总算搞定了！又一位同学跑上讲台，坐在座位上安静地看书。眼看着同学们一个个离开了教室，我也着急了，加快速度，与时间赛跑。经过一阵漫长的搏斗，我终于将作文搞定了。呼，总算可以松一口气了！不过，说实话，我心里真的没底，到底写的好不好呢？天知道。
同学们，我问你们，这个什么都行指的是什么？李老师手拿一大摞作文纸，满含微笑（奸笑）地说，一看这招牌式的笑容，我就知道，这回准有阴谋，亦或者是阳谋，反正都是谋！想写什么就写什么！写什么都行！随便！一眨眼，教室就变了样，人声鼎沸，热闹非凡，一波比一波高，整栋综合楼都能听到我们的声音，简直是比菜市场还菜市场！安静！李老师猛地用尺子拍了拍讲台，要举手才能回答！喜欢的！某某站起来说。拿手的！禤乐晴略略思考了一下，说。没写过的！我犹豫了一下，也站了起来。
同学们，这三个回答，你们觉得那个才是正确的呢？李老师又露出了他那招牌式的笑容。喜欢的！拿手的！同学们在下面议论纷纷，却始终没能商讨出来一个正确的答案。正确的答案是拿手的，这也是我对你们的测试，你们都跟了我四年了，最少的也有两年了吧，怎么会那么笨呢？写作文要么不写，要写就写最拿手的，李老师恨铁不成钢地说，而且，题目是文章的眼睛，这样才能吸引别人来看你的作文！看看这些题目，《我的朋友》，《我的同学》，《我的宠物》，这些题目都太平凡了！人贵直，文贵曲，你题目就告诉别人你要写什么，谁还想看你写的文章
是啊，新瓶装旧酒，我们不可能每一次作文都能快速地列好提纲，不可能每一次作文都能写得很好，因此，写作文就一定要写最拿手的！
六年级:李世杰
作业，我们分手吧，我突然觉得我们不合适，和你在一起，让我很累，我要回到之前的单身生活中去。
作业，我们分手吧，我不要你了，你爱跟谁在一起就跟谁在一起吧，都跟我没关系了。我们在一起谈了大约十年了。我厌烦了这种生活，稍微怠慢一下你，我就会受到惩罚，你难道不感到内疚吗？
作业，我们分手吧，你不要再对我死缠烂打了，分手之后，你走你的阳光大道，我过我的独木小桥，从此再也不要联系了，你去找寻属于你自己的幸福吧，和我在一起，你注定不会幸福。
作业，我们分手吧，可是，好难。不管在哪里，都有你的影子。书桌上的作业本是专门为你准备的；铅笔盒里的自来水笔是你诞生的地方；我曾经那么努力的想抛弃你，可是，抛弃你之后，我的老师和我爸妈又把你给找回来了。还斥责我不该抛弃你。你主动和我分手好不好？这样，对我们都好，对我们来说都是一种解脱。
作业，我们分手吧，你走后，我再也不会和你有交集，也不想和你有交集，让我们擦肩而过吧。
作业，你很爱我我知道，既然你爱我，就放开我，我高兴，你也快乐，不是吗？
山东菏泽郓城县郓城县实验小学六年级:杨禾