语文360网
下课了，当我们正要抄记语文作业内容时，可是老师说不用记作业了，没作业。顿时同学们欢呼起来，仿佛每个人脚下都踩着一朵幸福的云。
同学们都跳了起来，有的同学相互击掌，有的同学拥抱起来。但有些同学却议论纷纷到底有没有作业啊，还是老师今晚再发个信息来说有作业呢？今天没作业有点怪怪的！那明天的作业会更多吧！
放学了，我回到家里，对妈妈说：今晚没语文作业。妈妈看了我一眼：不会吧，没作业，是你没有登记吧！，赶紧去问同学？我急忙说：真的，语文老师说没作业。快去房间写作业妈妈不耐烦地说。我只好回房间里去写数学及英语作业。
第二天，早上我们在班里高兴地议论昨晚真的没有语文作业昨业的事啊，哈哈真爽啊，个个暗地里高兴了一回呢。
但到了下午老师布置的作业就多了。此时老师告诉我们昨晚她不布置作业，就是让我们明白一个道理：今日事，今日毕！
老师说地对：昨天该做的作业不能留到今天做，不要贪图一时的轻松之快，累的还有后面呢。此时我明白了什么是今日事，今日毕，什么是日日做，不怕千万事！
六年级：彩虹依依
点评：以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。重点突出，详略得当。
美中不足的是：文章对于没有语文作业的怀疑和疑问刻画力度不够。
小作者可以增添一个环节，比如在做其他科目作业时仍有疑虑，昨晚所有作业所花的时间比以前少很多，以突出语文作业的不存在，加深疑问。这样便形成悬念，与下文的道理呼应。
点评老师：苏璐璐
《关于左手＆右手巨星是个大路痴？的作文》【第二篇】
＂你好，我是柳檬月，我们可以交个朋友吗？柳檬月轻轻的对我说。哇塞，忽闪忽闪的大眼睛盯着我，让我怎么忍心拒绝，我回头看了看刘苏苏，看见她用犀利的眼光看着我，一猜就知道如果我答应柳檬月，她肯定会杀了我的，可是，她对我一点都不好，还不如柳檬月呢！还是答应她吧！刚准备和她交朋友，下课铃就准时响了，疯狂的同学还没等老师走，就拿着笔和纸向着柳檬月一拥而上。
男生小A：女神，给我签个名吧！我一直很仰慕您！！''
男生小b：求求你，给我签个名吧，我是柠檬！（柠檬：柳檬月的粉丝团名）
男生小C：..给我签个名吧。
咦,不对啊!我们班几乎没有不爱说话的，高冷型的男生啊！我定睛一看，小C就是我同位!哈哈哈让你笑我，哈哈哈哈！！！我笑得上气喘不过下气,我同桌狠狠地瞪了我一眼，扔下本子转头就走，我依然站在那哈哈哈大笑。
这节课上完了，柳檬月避开了热情的粉丝们，拉着我冲了出去，又重复了那句话：我们可以做朋友吗？我心想：嗯，和她做好朋友应该可以吧，她一点大小姐架子都没有，还很温柔：好啊！那我们就交个朋友吧，不过我家里只是一个开宠物店的，还希望你不要嫌弃我啊！我很没有信心的说。
怎么会，如果我不喜欢你，怎么会和你说话呢？柳檬月笑的甜如蜜糖。
我也对她笑了笑。这时班里的同学用羡慕嫉妒恨的眼神看着我，当然，这还是满足了我小小的虚荣心地！这时，我看见刘苏苏了，一看她那样子，就知道我一定死定了！女神！！！！！！！！！！我回头看了看，这不是我的跟屁虫刘小何吗？我得意的笑着，她还是第一次说我是女神呢，这听着舒服！我任由她向我扑来，可是，她竟然绕过我，向我后面的柳檬月跑去！这个刘小何，怎么能这么忘恩负义！见色忘友！哎，有个神一样的闺蜜，就是不一样啊！
散学了，我看见柳檬月在校门口焦急的等待着什么？我走过去，拍了拍她的肩膀：嗨，你在等谁啊？柳檬月说：我在等我家的司机来接我。我又说：那你先等吧，我要回去帮我妈照看小动物呢！明天见！她点了点头，我便心安理得的回家去了。
回到了我家的店子，我便先和小动物谈了会心。小猫琦琦是我最喜欢的动物了。我对它说：''琦琦，今天我交了一位朋友，她是远近闻名的大明星..等我说完了，小猫琦琦说：喵~，那是好事啊，恭喜你呀，喵~我要睡觉了，拜拜~喵~我轻轻地打了它一下，说和你聊天真没劲！说着便打开书包，拿出了作业，咦，我的文具袋呢？？我把书包翻了个底朝天，还是没找到。有可能落在教室里了，我这样安慰自己。
我原路返回，看见柳檬月还站在那呢，我走上前去，只见她哭的梨花带雨，我问：怎么了，你家的司机还没来吗？她点点头。我又问：''那你为什么不自己回去呢？她哽咽地说：我我找不到家..在哪个方向了。哇，我和我的小伙伴都惊呆啦！自家家都不知道在哪？！！我说：那你先到我家去坐坐吧！先等我一下。
我领着柳檬月，来到了我家宠物店。柳檬月惊讶的长大了嘴巴：哇，我从小到大都没有见过这么多的小动物呢！！我笑了笑，说;"那你以后常来我家玩啊！说完，我把电话拿给了柳檬月，她打通了家里的电话，原来她家的公司有重要会议，司机去帮忙了。过了一会儿，司机便把她家的大小姐接走了。
六年级:唐清月
一天晚上，小明躺在床上睡着了，他的左右手便偷偷的谈起话来：哎呦呦！我的身体真痛啊！老师真狠！留那么多作业！累死我了，真讨厌！右手说。右手兄弟，别担心，用热水敷一敷就没事了！左手温和地说。右手手听了，很不高兴，它觉得整天都是他在写呀写，而左手却在旁边悠闲地看着，它觉得很不公平：你什么意思啊！我整天在写、做、抬而你呢，整天就知道在那说风凉话，没用的东西！右手傲慢的说道。可左手听了却一点也不生气，温和的说道：右手兄弟，你可别这么说，你在写字的时候，我在专心的帮你扶本呀。再说了，我也帮你拿橡皮，抬东西的时候我也和你一起合作。你怎么能说我什么也不干呢？右手听了，更不高兴了，说：左手，你别得意忘形！哼！我们走着瞧！说完，右手倒在了小明的肚子上睡了。左手无奈的摇摇头，也睡了。
第二天，小明又在写作业，写着写着铅笔没有了铅，小明用转笔刀削铅笔左手扶着铅笔，右手拿着转笔刀削。这时候，右手萌生了一个坏想法，它想：昨天那笔事情还没算呢，不如现在说着，右手向左手转去！左手受伤了！小明帮它贴上了创口贴没事了，右手窃笑着。左手其实知道右手是故意的，可它不生气，它认为它必须要和右手缓和一下关系了。说：右手兄弟，我知道你对我有偏见，我在这里和你道歉了，对不起！希望我还可以和你做好哥们、好兄弟。右手听后很感动，它很惭愧也很自责，于是，它低下头，说：应该是我和你说对不起，我不应该故意划伤你！对不起！没事没事！我们还是好兄弟！左手高兴地说。右手也点了点头！从此，它们又恢复原来那么好了。
六年级:孙露菡