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今天，我读了《上下五千年》中的几篇文章：《班超投笔从军》《取经求佛像》《老当益壮的将军》《硬脖子的洛阳令》其中，《硬脖子的洛阳令》给我的印象最深。
这篇文章讲的是在汉光武帝建立东汉后，很好地治理天下。不过还有一些皇亲国戚不把朝廷法律放在眼里。而有一些硬脾气的县令，就为此愤愤不平。比如有一次湖阳公主的一个家奴仗势杀人，洛阳令董宣为此打抱不平，当面处置了那个家奴。汉光武帝想处置他，但他的一番话语让汉光武帝也明白了一些道理，并奖励了他。
一个县令，竟有如此的胆子去指责皇亲国戚，真是值得我们学习。而在我们生活中，有些人一被冤枉，就低声下气，这怎么行呢？
《上下五千年》中几乎每篇故事，都给我很大的收获。
一个人不受教育，究竟会怎样？今天我就从《我的华老师》这篇文章中，知道了答案。
老师带领我们默读了文章，体会到了文章的主要内容，在一次写字课上，我忘了带笔墨纸砚，虽然因同学说情，我免于受罚，但事后仍受到老师的严厉批评，这件事使我受到深刻教育，懂得了人不受教育，后果是很可怕的。
这使我也想到了圣人的名言百行以德为先。对呀！人需要不断学习。开卷有益书是人类进步的台阶无知是智慧的黑夜。这些名言都充分说明了有德的人才明事理，辩是非，讲诚信。
如果人人都像小女孩一样，认为好学生就不应该受到惩罚，那就错了。这就是不明是非。
但是人们也不能像作者那样。不勇于承认和面对自己的错误。永远也不能坦然面对，既危害自己，也危害社会。
教育是多方面的，要想变成一个完美的人，就只有靠家长，老师，同学和自我。
记得在一年级时，我看见妈妈写字从不一笔一画认真写，总是一笔完成。年幼的我就认为这是高超的技术，我也想学。于是，这还没学会走就想跑的我，字越写越差。老师看到了我的退步，就和我谈了心，知道了事情的来龙去脉，并对我进行了教育。老师告诉我：人要踏踏实实，一步一个脚印。写字也是如此，要认认真真的写。通过老师的教育，我深深的记住了老师的话。
做人就是要以道德为第一。要具备道德我们可以从书中提取营养。书是知识的宝库，也是道德之窗。人要把自己的才华贡献给社会，社会才会美好，人类才会进步。人只要先想到别人，把国家放在第一位，社会才能充满阳光与欢笑。
让我们一起努力吧！社会充满和谐，那时社会便是微笑和和平的人类家园。
我也会不断努力的，我会时时刻刻注意自己的一言一行，加强自我道德修养。做一个明事理，辩是非的好学生。