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关于孤单的小女孩儿的作文

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《关于孤单的小女孩儿的作文》【第一篇】

  有一天,有一个小女生跟她的好朋友绝交了,她的父母到国外出差去了,家里就剩下她一个人。能喝她玩儿的只有她房间里的大白兔娃娃和大猩猩娃娃了。

  她只能抱着娃娃、戴着耳机、听听音乐、唱唱歌,感觉好无聊、好孤单,地上堆满了杂物:杯子、易拉罐、饼干袋等到处都是,乱极了。她望着窗外的小鸟成群的在树上唱唱跳跳,羡慕极了,她心里想:如果我不和小朋友吵架也就不会和她绝交了,好后悔啊!我还是去跟好朋友认错和好吧!她到了好朋友家里说:对不起,我不应该和你吵架,我想跟你和好,你能原谅我吗?好朋友说:可以啊,我早就想跟你和好了!小女孩说:真的吗?好朋友说:当然了!她们高兴地跳了起来。

  从今后,她们一起唱歌、一起跳舞玩耍,成了真正的好朋友!

诸暨市草塔镇小三年级:肖逸霖

《关于孤岛冒险记的作文》【第二篇】

孤岛冒险记

孤岛冒险记

森林里住着很多可爱的小动物,有小狗、小兔、小松鼠,还有小猴子、小麻雀和其他许多不知名的动物呢,它们无忧无虑快乐的生活着。

要说最漂亮的要算小兔子了,它雪白雪白的身子、尖尖的耳朵、红红的眼睛和那三瓣嘴,滑稽又可爱;小狗也不赖,黄黄的皮毛、白花花的肚皮、还有灵敏的鼻子。

一天,小狗和小兔子一起去找小松鼠玩,可是它们到了小松鼠家,看到小松鼠奄奄一息地躺在了床上,猴子医生正在为小松鼠治病呢。猴子医生说:小松鼠的病太严重了,我恐怕无能为力,听说离这里很远很远的地方有一座孤岛,孤岛上生长着一种仙草叫复活草,只有找到了这种草才能治好小松鼠的病,可是要去那儿会非常的危险,可能会葬身大海,也可能会命丧孤岛。为了救小松鼠,小兔子和小狗决定冒险去采这种草。

它们穿过树林,爬过高山时遇到了小麻雀。小麻雀说:你们要去哪儿呀?小兔说:我们要去一座孤岛上采复活草救小松鼠。那我能加入你们吗?当然欢迎!小兔说。

于是它们一起翻过了一座又一座高山,终于来到了海边,远远的看见海中间有一座孤岛,四面临水,要怎么过去呢?这是看到了不远处停着一艘小船,小兔兴奋的说:我们就乘着这条船过去吧!小兔、小狗、小麻雀带上游泳圈,坐上小船向孤岛出发。

正当它们在船上有说有笑的时候,突然海面刮起了猛烈的台风,小船被打翻了,它们只能戴着游泳圈在海水里挣扎,一个又一个的浪向它们扑打过来,它们坚持着拼命向孤岛游去,在快要精疲力尽时终于看到了希望了!孤岛离它们很近了,于是它们咬紧牙向孤岛冲去,终于爬上了了希望中的小岛。

一上岛,大家不约而同的惊呼:太美了!岛的中央一丛高耸的石林中间有一株闪闪发光的草在向它们招手呢,那就是它们要找复活草!救小松鼠要紧,它们赶紧采下复活草准备返回,可是怎么回去呢?犹豫间看见一艘大船正向它们游来,原来是猫头鹰船长啊!猫头鹰船长把它们迅速的接上船。

它们到了岸边疾步入飞跑到了小松鼠家把仙草交给了猴子医生,猴子医生把仙草做成药丸喂给小松鼠吃下去,过了几天,小松鼠的病奇迹般的全愈了,小动物都很开心,它们又向原来一样快乐的生活着。

《关于孤岛事件的启示的作文》【第三篇】

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在很久很久以前,一个孤寂的小岛上发生了一件小事,但就是这样一件在当时看来微不足道的小事,却给现代人类带来了无法估量的智慧宝藏。以下所述,便是岛内残存古书上的不完整记载。(已被考古学家、语言学家等众多学者翻译成现代汉语。)

  话说,小岛的东海岸有一个贫穷的小渔村,在遭受意外的海啸袭击后,仅有两个村民幸免生还,就在他们即将被饿死的时候再次幸运地得到了一位外来长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活的大鱼。长者要他们自己选择要什么,其中一个人一下子扑上去,抱住鱼篓后便再不肯放手,另一个人和前者的反应差不多,只是目标不是鱼篓而是那根鱼竿。两个人在谢过长者后,便各奔东西,哦不,准确地说应该是各奔南北。

  这小岛虽然不大,但巧合的事也还是时常发生,比如:在西海岸,同样有两个受难的村民,同样也得到了外来长者的恩赐,甚至,长者恩赐的东西、两个人的反应也都和东海岸的两人一模一样。于是便有了接下来的故事。

  小岛真的很小,以至于在东海岸拿到鱼竿的人在找适合钓鱼地点的途中发现了西海岸拿到鱼的人,于是上前与此人打招呼并说出了自己的想法:与此人分亨鲜鱼后共同寻找适合钓鱼的地点。得鱼者面露喜色,曰:OK

  另外一面,东海岸得鱼的人在烤鱼之际看到了在西海岸得到鱼竿的人,此人现在正饿的奄奄一息,虽然坐在岸边双手紧握着鱼竿,但却毫无收获。烤鱼者:喂,钓鱼者是否愿与我合作?钓鱼者:此话怎讲?细说来听听。烤鱼者:一熟换一生,我亏,一熟换二生,如何?钓鱼者:NO,亏你想得出,我以鲜活大鱼与你交换以甚亏,若意诚,一生换二熟。烤鱼者:呵,就当我什么都没说过吧。钓鱼者:呵。

  结果,也就是故事的结局:

  合作者,皆食饱后,共同努力,以打鱼为生。几年后,不但盖起房、建起家,还过上了小康生活。

  孤立者,其一食尽所有后,便饥饿而死;另一未得食前,终因饥饿而亡。

  后记:此故事刚刚面市,便大受欢迎。而后,众学者将其深化、分析,最终得出了当今人类最值得学习、借鉴的硬道理:双赢即大智。

  辽宁省兴城市高级中学三年级申情

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