关于蝈蝈的作文
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《关于蝈蝈的作文》【第一篇】
前几周,我捉了一只翠绿色的昆虫放在小猪存钱罐里,我都快把它忘了。今天我突然想起来,打开存钱罐,让我大吃一惊,它不吃不喝,居然活到了今天啊。你们猜猜它是谁?想不到吧!它是一只dong斯,小名叫蝈蝈。
它穿着一件小军装,别看它好几周没吃喝,居然挺精神的。三角形的脑袋上长着一双圆溜溜的小眼睛,警惕地向四处张望,头上两根细长的触须前后摇动,显得很威武,好像在说:瞧,我多坚强!它那锥子样的嘴巴隐藏在眼睛下面,嘴旁长着几根短胡须,一翘一翘的。它非常敏捷,只要四周有一点动静,它都能察觉。它爬动的时候蹑手蹑脚地,仿佛怕惊动了猎物。当我不小心惊动了它,它就会把触须竖起来向我示威,样子挺生气。
它偶尔会跳动一下,可别小瞧它,它可是个跳远健将哦!因为它有一双健壮的长腿。瞧,它开始做准备活动了,蹬蹬后腿,晃晃脑袋。我目不转睛,牢牢地把它看住了。开始起跳了,只见后脚使劲一蹬,刷的一声,它的姿势优美。蹦过了超过自己身体好几倍的距离,它稳稳当当地着地了。有时候它还张开它那绿色透明的翅膀飞上一小会儿,活动活动筋骨,有时候它还悠闲地把触须伸出小猪鼻孔透透气。看着它那得意洋洋的样子,别提有多自在。
朋友们,你们也来观察蝈蝈吧!它为什么不吃不喝还能活那么久,这是个未解之谜,等着你们去解开呢!
峨眉一小三年级:pym2003130
《关于国际六一儿童节的作文》【第二篇】
2016年六一儿童节作文100字:国际六一儿童节
以下是第一范文网节日作文频道为大家提供的《六一儿童节作文100字:国际六一儿童节》,供大家参考!
六一儿童节到了,可是学校却要求我们照常上课,我一下子心凉了半截。不过,我们班老师却和我们一起过儿童节。
那天,我们早早地来到了学校,把买的零食“秀”出来,老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了“零食王国”。到处都是零食,薯片、朱古力,数不胜数,只要你来到我们班,准叫你“口水直流三千尺”。下午,我们又跟着老师走进了历史殿堂,穿越到了“三国”,这里我每个人都扮演三国故事。看!那边“
刘备”正在”三顾茅庐请“
诸葛亮”呢!那边又见”黄盖“坐在船上”火烧赤壁“呢!在这里,我们不仅学到知识,还得到了乐趣,真是一举两得!可最好玩的还是传字游戏。规则是:所有同学平均分成4组,老师让每组第一个同学报一个成语,看哪组最后一个同学先报出,而且正确,这个组就获胜。游戏开始了,我排在倒数第二个,所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了,我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字“三心二意”,我就像复读机一样,把这个成语告诉了下一个同学,他把成语大声地说了出来,然后,其他几个同学都前后报了出来,可有一个同学报成了“一心一意”,老师说“你们组真是三心二意了!”大家都笑了。
我真希望下一个“六一”的到来!
《关于国旗的作文》【第三篇】
国旗
建国前夕,全国政协会议筹备会第六小组――国旗、国徽、国歌 评选小组从7月13日起在《人民日报》、《北平解放报》、《光明日报》、《大众日报》等全国各大报纸上连续刊登《征求国旗国徽图案及国歌词谱启事》,向海内外公开征求国旗、国徽、国歌方案。 截止8月20日,新政权筹备会共收到国旗图案 2992幅。应征者遍及全国和海外,包括社会各个阶层。
经过第六小组精心选评,从来稿中选出38副图案,编成《国旗图案参考资料》,交新政协会议审评。对国旗图案委员们讨论非常激烈,大家意见也比较分散,最后没有形成决议。
1949年9月25日晚8时,毛泽东和周恩来在中南海丰泽园会议厅召开座谈会,听取各方人士对国旗、国徽、国歌的意见。毛泽东拿起放大了的编号为复字32号的五星红旗图案说:这个图案表现我们革命人民大团结。现在要大团结,将来也要大团结。因此,现在也好,将来也好,又是团结,又是革命。毛泽东为五星红旗做了新的解释,更赋予了五星红旗新的生命,大家热烈鼓掌表示赞同。 1949年9月27日下午,中国人民政治协商会议第一届全体会议一致通过决议: 中华人民共和国的国旗为五星红旗,象征中国革命人民大团结。
国旗是国家的一种标志,是国家的象征。它通过一定的式样、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。
中华人民共和国国旗旗面的红色象征着革命;旗上的五颗五角星及其相互关系象征着共产党领导下的革命人民大团结,五角星用黄色是为着在红地上显出光明,黄色较白色明亮美丽;四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,这是表示围绕着一个中心而团结,在形式上也显得紧凑美观。
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