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关于画鼻子的作文

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《关于画鼻子的作文》【第一篇】

  今天,老师走进教室,在黑板上画了一个圆圈,我们心想:老师这是在干什么呢?老师又画了一双眼睛。我们看出来了,老师是要画一个小人头。很快就画好了,有眼睛,耳朵,嘴巴。就是缺个鼻子。哦原来我们今天要做一个叫画鼻子的游戏。现在,我给你们说一下游戏规则,站在黑板前,找到鼻子的位置,然后老师用一块纱布蒙住眼睛,再把同学转几圈,转晕了。让同学完全看不见的情况下在黑板上画鼻子。

  没想到第一个上去的竟然是我。我走上前,老师先让我找好了鼻子的位置,再把纱布蒙住了眼睛,一边让我转圈,一边念叨着:送,送,送鸭子,送到河边喂鸭子。转完后我开始画了,画完后,摘掉纱巾一看,鼻子都画到了嘴巴边上,乐的同学们哈哈哈笑个不停。

  这样同学们一个接一个上台画鼻子。最后一个是徐嘉胜,他被老师蒙住了眼睛,转啊转,转完后,他伸直了手,伸到黑板上小人的脑门上,我们笑着说:对了,对了,就是这里。他相信了我们,结果一看,哎呀!画到了脑门上。老师说这儿是那个小人长得青春痘,逗得我们哈哈大笑!

  这一节课真开心啊,如果你也想玩,就来找我们吧!

三年级:内蒙二年三 苏心

《关于画鼻子的作文》【第二篇】

如果来到我们班,你会发现黑板上有一张长了两个鼻子的脸,旁边还有三个鼻子。

这是怎么一回事呢?原来呀,我们老师带着我们玩了一个游戏,叫画鼻子。规则是:准备画鼻子的同学先在原地转三圈儿,再由老师捂住他的眼睛走到黑板前,根据自己的判断,将鼻子画到黑板上已画好的脸上。

我是第一个上去画鼻子的。这时,拿着粉笔的我有些紧张了。我先原地转了三圈儿,然后闭上眼睛,一步一步地走向我认为是黑板的方向,一边慢慢地走着,一边用手不断地摸索,当我认为已经可以画了,我便把粉笔的笔尖贴上了我认为是那张脸的地方,很认真地花画了一个鼻子。忽然听见一阵阵大笑声,我睁开眼睛一看哇!我把鼻子画到黑板边儿了!

哎呀!我怎么都没画到那张脸上呢?!

我觉得自己很失败!希望下次再玩时,能画好!努力!

其他的同学也着急了,一个个都上来画,结果一个画好的也没有,其中一个还偷偷睁眼了!不过被老师发现了!哈哈!

这个游戏真好玩!我们玩得都很高兴!


农科院附属小学:王瑛琪

《关于画鼻子的作文》【第三篇】

如果你有时间去看看我们班的黑板,就会看到一个大花脸,中间没有鼻子,而脸上和脸的旁边,有五个大小不一的鼻子,这到底是怎么回事呢?原来,我们在上课的时候老师让我们做了一个小游戏,这个游戏叫做画鼻子。

老师叫了五位同学来玩儿,前四位同学都没有把鼻子画在合适的地方,轮到最后一位同学晋潇玥上去画鼻子的时候,我们都希望她能把鼻子画在合适的地方。晋潇玥先原地转了三圈,转完了之后头有点儿晕。老师用手盖住了她的眼睛,带她走到黑板前。她先在一个地方停了下来,要画的时候,我们连声喊道:错了,错了,再往左一点!有的同学很淘气,说:对了,对了,就在这儿画!时不时还发出嘻嘻的笑声,晋潇玥被同学们乱乱的声音搞糊涂了,就随便画了一个,还没等她睁开眼睛,就听见下面的同学哈哈大笑起来,原来她把鼻子画到框外头去了。

这个游戏能带给我们乐趣,还让我们知道了盲人的生活有多么的困难,所以我们要帮助盲人。


作者: 望京实验学校:严婧悦

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