关于青奥,牵动我的心的作文
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《关于青奥,牵动我的心的作文》【第一篇】
青奥,牵动我的心
青奥,牵动我的心2014,这是一个多么普通的四位数呀!但我只要一看到这串数字,我的心就像被火点燃一样,热血沸腾,激动不已。因为2014年第二届青年奥运会将在南京举行。青奥,牵动我的心。到了2014年,我已经是小学五年级的学生了,那时的我,该为青奥做些什么呢?从现在起,我要好好学习英语,将来为来自世界各地的友人提供帮助阿姨,从这一直向前走200米左右,就有一个大型的购物中心。叔叔,从这里坐地铁可以直达青年奥运村。老爷爷,这是我们南京特产桂花鸭,您来品尝一下吧!小妹妹,我带你去总统府玩一玩。一想到这些,我的心情就难以平复,为了实现这个目标,我现在就要准备着青奥,牵动我的心。我从报纸上得知:去年的2月11日,在南京成功申办青奥会一周年纪念日之际,南京青奥村奠基仪式在南京河西新村隆重举行,这标志着南京这个古老而繁华的都市,又将换上一件崭新的外衣;城西干道高架的破除,四通八达的地铁枢纽,为她穿上一件高速、现代化的外衣;金牛湖、老山国家森林公园等风景区的改建及维护,为她穿上了一件迷人的外衣;江宁大学城场馆区的建成,又将为她穿上一件科技的外衣。青奥,牵动我的心。作为南京的小主人,我为南京感到自豪和骄傲。2014年这座洋溢着青春和活力的城市:绿树成荫,交通便捷,处处干净整洁,人人热情奔放。青奥,我想对你说:我们已经准备好了,你快来吧!南京市成贤街小学分校 三(2)班 赵琬琳
《关于青奥,青奥!的作文》【第二篇】
青奥,青奥!
青奥,青奥!南京市孝陵卫中心小学三(2)班 徐沛雅
nanjing2014
在社区的宣传栏里,在公交的移动电视上,在班级的黑板报上每天我都会看到南京青奥会的标志。在心里默念这nanjing2014,期待这寓意欢迎、交流的青春之门,向世界打开。
南京,依山傍水,古迹众多,六朝古都,更是世界闻名的博爱之都。作为南京的一名小学生,2014年青奥会在我的家乡举办,让我无比自豪!
每天走在上学的路上,看着路边围墙上分享青奥,共筑未来。,时刻提醒自己,我是一名南京市的小学生!看到路上的垃圾,我会随手把它们捡到垃圾筒里。因为我希望看到路面的清洁,希望大家眼中多些茵茵绿草。
过马路的时候,我会很自觉的等待绿灯,即使周围并没有车辆穿行。具有悠久历史文化的古城,正在日新月异发展的南京,将会让全世界去关注、去了解、去喜爱,而我们每位南京人,应该用我们的文明与素质,向各国友人打开一扇小小的窗口。
在学校里,我更应该认真学习知识,对老师、同学文明礼貌,积极参加体育锻炼,努力使自己成为一个文明、健康的南京小学生,中国小学生!
2014,还有两年,700多天的时间,期待南京青奥会的到来,更期待自己能快快成长。
2014年,我该读五年级了。青奥会在南京举办,我能做些什么?真想自己再大一点,可以多出一份力!老师告诉我们,我们一样可以出力。是啊,想一想,我们平时努力做的这些,不也是在为青奥贡献自己的力量吗?2014青奥会,我们还可以做青奥的宣传者;我还要争当小小青奥志愿者!如果遇到外国游客,我会详细地向他们介绍我的家乡南京;如果有机会,我还要带他们参观我们南京的名胜古迹,甚至参观我们学校;如果有机会,我还想邀请外国小朋友到我家做客
2014快点到吧,让我们相约美丽的南京。相信我们都将会伴随着青奥会共同成长,就像这次的口号growwithyog。
《关于青奥,为你,我们在期盼着、向往着、努力着的作文》【第三篇】
青奥,为你,我们在期盼着、向往着、努力着
青奥会顾名思义就是一项专为14岁至18岁青年人设立的综合体育赛事,揉和了体育、教育和文化等领域的内容。也为不同国家的年轻人之间建立了一座相互学习的桥梁,让彼此在运动中明白团结、互助的真谛和意义。做梦也没想到自己能有机会写关于青奥的文章,更没想到青奥竟然就在我生活的南京举行。作为第一次在中国南京举办的青奥会,我和大家的心情一样,很是激动。看到大街小巷都在为青奥忙碌着,老房子外墙的粉刷、道路的维修、河西更是为了青奥,做了翻天覆地的大变化,种种气象无一不在为青奥准备着。期盼着、向往着。我期盼着五湖四海的青年朋友,在六朝古欢聚一堂的时候,能感受到我们的付出和热情,也希望他们把此行当着人生中,最美的一次旅行;向往着 ,向往那天激动人心的时刻,让我们这些没有走出国门的小朋友们,能亲身体验那鼓舞人心的盛会。作为南京的一名小学生我思想着,能为青奥会做些什么呢?我想到的是,多了解点南京的历史,把自己装备好,有机会去现场,为那些来自五湖四海的青年朋友讲解,让他们不但感受到南京外在的美景,更能了解南京的文化历史。希望这次青奥能给那些海外朋友留下的是:人文青奥,绿色青奥,低碳青奥,爱心青奥。而不是简单的一场体育远动。绿树成荫,空气清新,道路宽广是南京目前为青奥努力的目标。我们一定要让全世界的青年朋友们,在这个美丽,温馨,幸福,友爱,和谐的地方,尽情地拼搏、交流、感受,让他们来到这里,被南京的环境、文明、悠久历史深深吸引,不愿离去。南京莫愁湖小学 三(1)班 朱静
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