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那些无法释怀的生活。
那些承载了我们最真的笑，最纯的爱的岁月，那些让我们泪流满面的日子。
那个任性的年代，叫青春。
青春的确残酷，荒芜而又天真愚蠢，微风吹来也会爆炸的身体，仿佛成长是被动的酷刑，而衰之才值得主动去追寻索取。
用呛人的眼泪强行记录在孤独的书签里。
[含泪沉默]
在那些年少轻狂的日子里，我们为我们的青春付出过代价，渐渐地沉默。
青春不吝辞藻和感悟，当时写下的每个句子都是发自肺腑的，在艰难的条件下，各种念头油然而生。
我们许下过许多诺言，好似过往烟云，那是一道明媚的忧伤。
在看到那张触目惊心的考卷后，我发誓要刻苦学习，不再任性，不再贪玩，我会把所有的心思都会用在学习上。
当我含着泪的时候，就已经明白了所有的踌躇满志和神采飞扬早在最初就指向了一个相反的方向，此时的眼泪是无情的，因为分数从来都不会廉价，分数与付出是成正比的，就在我挥霍青春的时候，我何曾想过近在咫尺的失败，因为任性地以为青春要好好过，按照自己有些无知和懵懂的想法。
我一度任性地想有所表现，不顾自己是否积累了足够的经验和能力，只是不想输给一些人，想证明自己。于是，我任性地捧着书复习到深夜，只为取得一个好成绩；去买各种辅导书，只想比别人多做一点；在体育馆里咬牙跑了六圈，只为了能在测试中跑在前列。
但是，这些任性最后还是被眼泪吞噬，我没有想过以前所浪费的时间再也无法弥补了。学习是要靠一点一滴积累的，要靠平时的努力，才会有水滴石穿的那一天。锻炼也需要持之以恒的坚持，才能不断超越自己的极限。
我沉默了，但我也终于明白了，在青春的年代里，那更像是一场华丽的旅行。当你疲惫时，你才会真正地寻找自己的目的地。而当你品尝到失败的滋味后，才知道要怎样好好学习。
那年，我在青春的故事里找到了人生的方向，我要向前走，我要勤奋学习，不在任性。
因为，明天，一切灿烂。
[感伤微笑]
在青春的阳光里走来，我们都变得多愁善感，感樱花烂漫，叹沧海桑田，看世事浮华。终不变的是那份情，那份友情。
冥冥中，我们从忧伤走来，悄悄地，我们一起走过了许多的日子。有欢笑，有忧愁。
我们和所有寂寞的孩子一样，我们也是任性的，想要颠覆包括自身在内的一切，我们有着同样的梦想，也为了梦想而追寻。所以，我们有豪言壮语。为了今天的明天，也为了相聚在一起的日子。
和你们在一起我的朋友。
和你们在一起的日子，我是那样温暖，记忆的阳光如碎片，洒满了我们年代少的笑脸。总有一天，任性的我们会长大，变得坚强。
所有的故事都会有结局，所有的悲伤都会一瞬间涌出。当面对相遇与离别，我们会感到撕心裂肺的疼吗？
伤感与迷茫是青春的色调。
那是一个关于成长的礼物，永不熄灭的灯火照亮了仰望星空的孩子，带给孩子的是希望。
窗外的阳光亮得刺眼，斜斜地照在泛黄的纸页上。然后，望着阳光，微笑
三年级:繁星雨夜
开始我们叫她萍姐，不知何时又改口管她叫朱妈，总觉得这样叫更自然，就像跟家里人讲话一般无需顾忌。家，对，是家的感觉。一年来朱妈带给我们的惊喜一浪接一浪。是她让我们走出信心的低谷，懂得了感恩和坚持，有她一路相伴，高三才变得如此精彩。
朱妈到来的第一把火就是搭建沟通的桥梁，她让我们给父母写信，父母给我们回信。并表达对父母的愧疚之情、感恩之心及提要求，双方信件均交她审阅。好多同学觉得这信难以落笔，不是吗，平时别说对父母表白，即便是自己的想法也很少与之交流。但这是作业，只得硬起头皮下笔。奇怪，越写越多话想说，回想起和父母一同走过的近二十年，感激之情如拍岸的海浪般一下下拍打着心头。
朱妈将班会课搬到元平特殊学校开。我们真的要感谢元平学校的孩子们，是他们让我们在浮躁的社会中重新找到了方向；是他们用真诚击溃了我们心中的丑陋；是他们让我们审视自己的行程；是他们让我们充满信念，倍加珍惜身边的一切：亲情、友情、师生之情。
朱妈还出台了班级值日班长轮值制，班级55人每人每天轮流当值日班长。从每天推崇的名人名言、晨练、喊起立、协调各科作业、自我讲评、三餐进食、走读生停车状况直到晚上宿舍就寝等等情况做全方位记录，值日班长在一分钟当日班级总结之后还要接受同学们打分。林林总总的工作打起了55个人的精神每轮我们还评选最佳班长。朱妈还要求值日班长用中英文双语写值日总结。一人事，全班事，你的事就是我的事。同一个妈，55个孩子的大家庭，我们从未感觉像今天这样幸福。
18年磨一剑的高考终于来临了，朱妈给同学打鼓励电话并发短信至全班55位同学及家长：平和、沉着、自信，我和你一同超越高考，请大胆放心往前走。高三一年一路走来，见证了11班每个同学都能做好想做的每一件事情，11班战无不胜！
我们笑称高三11班是朱圈，我们五十五头小猪紧紧围绕在朱妈妈的旁边，不推不挤，不争不强，和谐共乐，互相扶持，带着感激与祝福活在每一个有露珠的清晨里。或许等到学业结束时许多人都会赖着不走，不想毕业了。我们爱这个家。
(选自《脊梁红岭印记》)
老师的绝活
高三年级8班 周雨晨
我是个严重的偏科生，从小学开始就这样了，每位老师都对我的语文头疼。现在我糊里糊涂地来到了高二，遇到了一位新的语文老师。
他开始在台上大讲唐诗，我开始在台下狂做我的数独题。老师高高地耸立在我面前，我立马识趣地站了起来，他扶了扶他那厚重的镜框，翻了两页我的数独本，笑眯眯地问我这是什么？我心中：数独都不知道，没文化呀。我嘴上：这就是一种数字游戏，往格子上填数字使得这九乘九方格中每行每列以及井字形划分出的九个三乘三的格子中都是一到九这几个数字不重复也不遗漏。这东西好玩吗？我心中：当然比你的语文课更好玩，理性的美，智慧的光芒你懂吗？我嘴上：挺有趣的。接下来没想到的事情发生了。老师依然笑眯眯地说：奖励一篇作文，600字，介绍一下什么是数独，明早交。啊，我一下子愣住了。这就是老师的绝招。天啊，竟然是我最讨厌的作文！不过不用怕，应付作文之类的我可是老手了。晚自习半个小时匆匆过，一篇浪费笔墨、浪费纸张的我也不知写的是什么的东西诞生了。共3页，当前第1页123