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关于蚯蚓的作文

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《关于蚯蚓的作文》【第一篇】

  雨过天晴,我和爸爸兴高采烈的来到公园捉蚯蚓。

  到了公园,我和爸爸在草地上睁大眼睛仔细找,找呀找,突然,我眼睛一亮,发现了一只蚯蚓,对爸爸说:我捉到一只蚯蚓啦!蚯蚓肥嘟嘟的,像一根又短又粗的木棍。我听爸爸说:蚯蚓有再生功能,我想试一试。就把它的头砍下来,然后把它带回家观察。在回家的路上,我好奇地问爸爸:蚯蚓白白的一圈圈是什么?爸爸回答说:是环带。我又问:环带是干什么用的?爸爸一时也说不清楚,我们回家查了工具书,环带在书中是这样定义的:无脊椎动物、环节动物门的环毛蚓,性成熟时,在第1416节处的表皮增厚,多腺体,与其他体节极易区分,称为环带,又称生殖带;在生殖季节可以分泌蛋白质和粘液形成蚓茧,以保证胎盘在陆地上的正常发育。回到家中,我把蚯蚓放在透明的小盒子里,放些土,等待着新的发现。

  过了几天,蚯蚓的头果真长出来了,看来蚯蚓的再生功能果然名不虚传,又听爸爸介绍到:蚯蚓吃我们人类扔的垃圾,是位环保小卫士,能帮农民伯伯松土,还是鸭子和小鸡的美食。

  大自然真是太奇妙了,让我们都一起仔细观察吧!

漳平市实验小学三年级:陈梓瑞

《关于求温暖的作文》【第二篇】

  温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

  寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。

  无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。

  虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。

  当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。

  怎么回事?她为什么不清楚她?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。

  我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。

  见次,我更加疑惑了,便下定决心去看看。

  过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张寻人启事。上面写着:赵杰,16岁,男

  疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切。此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,乐我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。

三年级:看法律和我还放了我就好了

《关于球迷爸妈的作文》【第三篇】

  我家有两个球迷,一个是爸爸,一个是妈妈。论资历,爸爸是一个超极乒乓球迷。记得有一次奥运会比赛,中国队对瑞典队,当中国队以二比一嬴了一场时,爸爸高兴得跳起来,说妈妈是喜鹊,她一来中国队就嬴球。我刚去凑热闹,中国队输了,爸爸气得要我走开。爸爸真是个乒乓球球迷。

三年级:甘雄元

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