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读了三国演义后，我知道三国演义里有很多英雄侠士，做了很多事。有的事让我悲伤，有的事让我欢喜所以，我把各个英雄的外貌、性格做了以下分析。
我觉得刘备长得很丑。双耳过肩，双手过膝。而且他还很自私自利，我们老师还常说刘备是长跑加短跑健将呢。
我觉得张飞五大三粗、大手大脚的。长得满脸横肉，说话粗声粗气，对手下很暴躁。胡子长得满脸都是，满脸都是，像一个长毛怪。
我觉得诸葛亮是一个头脑聪明，四肢部发达的人，诸葛亮还是一个有良心的人，比如在渡泸水的时候孟获要杀人头祭河神，河水才会退下来，诸葛亮不要杀人，于是就把揉的面里包肉，在外刻上人头的样子。
我觉得生活在战争时期的人命很苦，我太同情他们了，当然打仗的人更苦。
贵州 贵阳 南明区三年级:李惇豪
大家好，我是锅炉小学三年一班的赵梓尊。我在班级里担任学习委员。我们班级这么久从来没有同学被评为过三好学生，三好学生这个称号是给那些在老师眼里、在同学们眼里的好学生、进步的学生以及德智体全面发展的美少年。
在学校做个好学生在家做个好孩子、在社会上做个好公民。我要进自己所能，用我的小手牵起伙伴们的手，每当挤上公交车，我会主动让出座位给需要的人。每当看到垃圾，我会主动将它们分类投放到垃圾箱。每当看到无人使用的水龙头在滴水，我会主动将它们拧紧。没到遇到需要帮助的人时，我会毫不犹豫伸出我的手
作为爸爸妈妈的儿子，我会做一个孝顺的孩子。每当妈妈忙的不可开交时，我会帮她分担一些家务；每当爸爸心情不好时，我会为他唱支歌；每当奶奶腰酸背痛时，我会帮捶捶背，捏捏腰我认为孝敬父母尊敬长辈是美少年该有的品质.
作为一名好学生，我要努力学习，上课认真听讲，积极发言，按时完成作业，团结同学，互相帮助。每当看到老师我会主动问好，每当同学们遇到难题，我会主动帮助同学，克服困难，共同进步。
记得有一次，妈妈带我去上奥数课，我们挤上了公交车，车上拥挤的人群一下把我挤到了一个扶手旁，这时我发现一位站在我身边的已经白发苍苍的老爷爷，他的大手紧紧的握住扶手，可是还是发颤。看到这一幕，我的心不由得一阵酸痛。但是我无能无力，因为我没有座位。心想；这中华民族的传统美德都跑那儿去了？！到了下一站，人群不那么拥挤了，许多乘客都下车了，我看见一个座位，连忙坐上去，然后对老爷爷说；您坐吧，老爷爷却说；不用，谢谢，我马上下车了。我拉着老爷爷的手说您做吧，我不累。老爷爷对我说你真是个孝顺的好孩子呀！看到老爷爷坐到座位上，妈妈微笑地对我竖起大拇指。
我会坚持不懈地追逐我的梦想，我会严于律己，以身作则，朝着目标，步步前进。
三年级:赵梓尊
每个学期班级里都有评比班委的活动。这学期，吴老师让我们投票选出10位三好学生。
星期四的最后一节课就要到来了，课间时，只听一些同学说：嘿，上课时投我一票吧！好呀，你也要投我一票哟。
上课铃打响了。同学们兴致勃勃的，都等待着吴老师。老师来了后，选出了15位同学。呀，原来有我啊！我心里非常开心，就像喝了蜜一样。班长柯宇欣挨个把我们的名字写了上去，然后记录我们每一个人的个数。等了好一会儿，终于到我了，我看着同学们，又是高兴又是害怕，我会不会得高分呢？柯宇欣的话音刚落，全班同学都高举着小手，表示赞同我。我非常疑惑，心想：我真的有那么认真吗？只见柯宇欣在我的名字下写的数字41后，全班都感到不可思议，大声尖叫起来。我也非常惊喜，竟然是满票。
我并不能因为这次活动而骄傲，要继续努力向上，把更好的自己展现给大家，希望大家相信我！