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关于神奇的黄桷树的作文

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《关于神奇的黄桷树的作文》【第一篇】

  今天,我和小伙伴们一起到操场玩耍。忽然看到方琳瑶他们在捡黄桷树的落叶,心里想:明明是春天,这树却有叶子变黄了,这是为什么呢?再仔细一看,我还发现在同一棵树上一半在落叶子,一半在发新芽。我心中的疑惑就更大了,在同一季节,有的树在发新芽,有的树又在掉叶子,而更奇怪的是:同一棵树上却是半树落叶半树新芽,为什么会出现这种神奇景象?

  回到家里,我把我发现的奇怪的现象告诉了妈妈,然后问:妈妈你知道这是为什么吗?妈妈说:这个我以前还真没留意。看来我只能去请教我的老师电脑啦。

  我查阅了好多资料,功夫不负有心人,终于被我查到。原来黄桷树也分种类,它们分别是:大叶黄桷树,二叶黄桷树和柳叶黄桷树。大叶黄桷树一般都是在秋冬季节落叶,二叶黄桷树和柳叶黄桷树多数在3-5月落叶,我们重庆看到最多的则是二叶黄桷树,因此正处于落叶期。

  由于黄桷树对环境的适应强力特别强,所以它的树叶生长周期(即树叶从长叶到落叶的周期)为11至13个月,而一般树种的树叶生长周期为8至9个月,这就决定了黄桷树从落叶到再次长叶不像其它树那样,需要一段1至3个月的休眠期。换言之,黄桷树有本事一落叶,就立即进入新一轮的树叶生长。而我们学校发芽的树是因为叶子落完了。

  我兴冲冲地跑出卧室,来到妈妈的身边,把我调查出来的原因原封不动的说了出来。妈妈听了以后说:宝贝,你真厉害!这个嘛。我卖了一个关子。还不是归功于我的小老师电脑。我们都开心的笑了。

  这一次我解开了连妈妈都不知道的问题。我也因此喜欢上了探索,喜欢上了科学。

三年级:小雪莎莎

《关于神奇的机器人的作文》【第二篇】

  我要发明一个神奇的机器人。

  因为我发现,老师在学校给我们认真的批改作业很累、很累,所以,我要发明一个机器人,帮助老师批改作业。

  我发明的机器人,外形是个女孩子,她的头发很长,个子不高不低,身体瘦瘦的,非常可爱!她最大的特点就是跳舞,可以让老师放松、快乐。

  它不仅仅可以帮老师批改作业,还能收作业,交作业。有时候,还能帮老师讲课,我们不会的题,她都会耐心的给我们讲清楚。

  怎么样?我发明的神奇的机器人很不错吧?希望你也发明一些神奇的东西,一定要超过我哦!

三年级:黄予晗

《关于神奇的空气的作文》【第三篇】

  大家都知道空气吧?那是在熟悉不过了,空气是十分神奇的。接下来我就给大家介绍一下吧!

  它抓的住,有的同学张开大嘴深吸一口气赶紧把嘴闭上,小脸憋得通红,但是还是失败了。有的同学十指并拢,空气像顽皮的孩子溜走了。老师拿住口袋,轻轻一扫,紧紧攥住袋口就看到满满的空气装在了塑料袋中了。

  空气是有重量的,老师首先找来两个气球,一把尺子,一个铅笔盒。简易的做了一个天枰,把气球挂在了尺子的两端。老师拿起针来,同学们都屏住呼吸,紧张的看着老师,只见老师用针碰了一下气球,气球膨的一声炸了。尺子一下子就倾斜了。实验证明空气是有重量的。

  空气是个大力士,老师首先准备了一满瓶积水,把纸牌放在了瓶口上,接着把瓶子倒过来,纸牌竟然被粘住了,水也没有被洒出来。这个实验证明空气是个大力士。

  空气对人类的影响非常大,可以支持人类呼吸,也可以保护人类,可以不被太阳辐射,还可以保持温度和湿度。人们多植树造林才能呼吸到新鲜的空气,使我们的地球成为一个天然的氧吧。

  这就是神奇的空气!

三年级:刘逸飞

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