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关于神奇的鞋的作文

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《关于神奇的鞋的作文》【第一篇】

  现在的鞋给我们带来很多不便,比如:冬暖夏凉。冬天,你穿再厚的棉鞋也会感到冷。夏天穿再薄的鞋也会感到热。我发明的鞋,在冬天你不会感到冷,在夏天你不会感到热。

  昨天下了整整一天的大雨,到了今天,操场会很潮湿,淘气的同学跑到水里玩儿,虽然玩的很开心,但是鞋都湿透了。我发明的鞋,可以在水里愉快的玩,鞋也不会湿透。

  我们每天得上课,下课后还得玩耍,放学的路上一定会很累。我发明的鞋能给你按摩。到了家,白天的疲劳就全部消除了。

  我发明的鞋出了以上功能,还有防水、防滑、自动刷洗、闪光功能。

  我知道发明这种鞋需要很多材料,我一定要好好学习,尽早发明这种鞋。

辽宁营口盖州市站前小学三年级:罗鑫宇

《关于神奇的鞋子的作文》【第二篇】

  有一天晚上,我做了一个梦,梦见我做了一双非常神奇的鞋子。鞋子的功能有很多,而且不会坏。

  春天,穿上这种鞋子,如果你感觉它太热的话,可以按一个黄色按钮,鞋子会马上变得凉快起来。你去参加一些重要的事情时,还有一分钟就要迟到的话,你就按一个绿色按钮,它能让你在一秒钟就能到达达目的地。

  夏天,如果你感到浑身很热,它会喷出一种薄荷味的液体在你身上,喷到以后,你会觉得全身都很凉快,而且精神饱满。这时候你去一个很远的地方玩,步行过去也不会觉得很累。

  秋天,如果下雨穿着这双鞋子,很多人都会问,这双鞋子下面有电,雨碰到了,会不会电到人呢?这件事情我敢说绝对不会。因为鞋子外面有一张看不到的纸,这样雨水就碰不到了。

  冬天,如果你感到脚非常冷,鞋子里会自动加温,脚就不会冷了。你堆雪人的话,地上的雪不够用,鞋子会变高,这样你就可以从树上来找雪了。

  这双鞋子很神奇吧!

三年级:王睿哲

《关于神奇的眼睛的作文》【第三篇】

  我的班主任老师有一双神奇的眼睛,一会儿变得温柔,一会儿变得严厉,就像魔术师在变魔术一样。

  记得一年级的时候,我在班上犯一点小错误,班主任用那温柔的眼睛看着我,没有说什么。虽然她没有批评我一句,但我的脸早已变得火辣辣地了。从那以后,当我管不住自己时,就会想起老师那双温柔的眼睛,再也不犯那样的错误了。

  还有一次,班主任正在专心致志地讲课,有一个同学在下面玩起了书包带儿,正当他玩得高兴时,突然看到老师双严厉的眼睛,他一下直起身子,立即听起课来,一连几个星期都是没有再搞小动作。

  就是这样一双神奇的眼睛,温柔而又严厉,让我们变得更加优秀。我喜欢班主任老师那双神奇的眼睛!

三年级:我是通通

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