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昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。轻轻翻开语文书，吟诵着诗经采薇，好像身心都融入了其中
昔，从前。诗人是一名大将，远走他乡，离开时，这里还是春天，一片朝气蓬勃。远征归来时，却是一片白雪皑皑。
此诗充分表现了诗人对家乡的眷恋和不舍，一个思字，充分表现了诗人回来时的激动、亢奋和因为时间的逝去之快的感叹。这篇四言律诗，看上去很普通，却用短短的十二个字表现了诗人对家乡的无比思念，充分体现了诗人那时对家乡的怀念和欣喜之情，用简短的语气表达了自己当时的处境：杨柳依依形容树枝柔弱摇摆，可以让人联想到春天；雨雪霏霏则又可以让人感受到冬天的寒冷。这有意无意中的季节片段描写，内层表现了时间过去之快，在我将出征时，明明是朝气蓬勃的春天，回来时，却已经是白雪飘舞的冬天了。
喜欢这首诗，喜欢这首诗的内涵。读起来让人意犹未尽。
六年级:王瑄
诗柳
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
春来到，
把春报。
柳儿欢迎春来到，
大地焕然一新吧！
景色一切多美好。
柳儿啊，
我们赞美你！
柳儿啊，
我欣赏你！
河北沧州安庄小学六年级：王亚迪
点评：作者读完了贺知章《咏柳》，对春天和柳有了更深层次的理解。诗歌语言朴素，写出了小作者的真实感受。