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平坦的大地上，
大哥的驼背就是一座山峰，
驮着风风雨雨，
驮着滚烫的太阳，
农业被一根扁担串起来，
三个小时在水桶里摇荡，
浇得季节青翠鲜艳，
四畦稻田从驼峰走下，葱郁一片拔节的歌谣，
八十担水弹响一百六十桶音符，
躺的是田垄，
站的是庄稼，
大哥哟！你的驼背上，
每一个日子都直直的挺立！
五年级:秦思琳
前几天，我们去参加拓展活动。我们坐车来到智明教育基地，那里很好玩的。
先进入眼帘的是一片大操场，那里有很多车，过了一会儿，车没了，所有班级的人都站在那。教官开始介绍了，他们的称号有的是灰太狼，有的是狂风，还有的是流星等。
开始分队了，一个班分三个队，我被分到了最后一个队，教官让我们写队旗，男生们想了一个狼牙特战队，这是队名，口号是狼牙、狼牙、勇闯天涯；狼牙、狼牙、勇闯天下。
开始游戏了，我们玩无规电车，每个人用气球连接，看谁先到终点，谁就胜利。我们玩一会儿类似的游戏，就去吃饭了。吃完饭，我们去游乐园玩，游乐园可好玩了，有踩的，有趴的。时间到了，我依依不舍地离开了游乐园。
然后我们去认识植物，你别小看植物，它可厉害了。该去做标本了，我们捡些树叶，上楼了。我以为很难，其实很简单。该回学校了，教官们教我们一首歌，我又依依不舍地离开基地。
驻马店市第二实验小学三年级：闫珂冉
每个人都有自己的小伙伴，当然，我也不例外，我有一个小伙伴，她的名字叫-----小丸。
小丸是一个爱思考的人。记得那一次我们有一道题不会，老师让我们在教室思考这道题。当算出来时，我高兴地欢呼着，却看见小丸紧皱眉头，似乎在思考着什么。我走过去说：小丸，怎么了，拦路虎刚才不是被咱们打死了吗？只见她没有说话，还在埋头继续算着。她时而欢呼；时而紧皱眉头；时而用手敲着太阳穴；时而冥思苦想；时而在草稿本上写写画画；时而嘴角露出一丝微笑一会儿，她抬起头，欢呼着：YS！第二种解法算出来了。我的脸上泛起了红色，原来她在算第二种解法。
小丸还是一个幽默的人。每次课间她说得每一句话，都会让我们开怀大笑。你看，一次课间，小丸逗趣地说：我擦纸的鼻涕呢，说完后，大家的笑声洋溢在教室里，乐的泡泡鱼丸(昵称)肚子发痛；乐的白菜肉丸子(昵称)把水喷到了泡泡鱼丸的衣服上
我有一位爱思考、幽默的小伙伴，陪着我，你呢？
三年级:陈瑜彤
点评：能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。文章头尾照应,中心明确,结构完整。
小作者通过事例将人物形象描写的很好，老师建议小作者将这两段例子再细化一些会更加完善，段落间的衔接会更充沛，加油。
点评老师：孟祥琦