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关于文具盒里的争吵的作文

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《关于文具盒里的争吵的作文》【第一篇】

  我有一个漂亮的文具盒住着三姐妹,老大叫铅笔。老二叫橡皮。老三叫尺子,他们可不像别人家的姐妹们那样团结友爱,互相帮助。就是整天吵来吵去。

  有一天,他们又吵了起来,他们在争论谁的功劳最大。尺子说:我的功劳最大,我能画出直线也能测量长度。橡皮不服气的说:你要是画错了还是要找我的啊。铅笔,见他们在吵着,觉得自己才是功劳大,就说:如果你们要是没有我,还能派上用场吗?尺子,你要是没有我怎么画直线呀?橡皮,要是我不写错字,你还有用吗?就这样他们你一言我一语,吵个没完,谁也说服不了谁。

  文具盒被他们的吵闹声吵醒了,生气的说:你们吵什么吵呀,整天吵个不停,都不知道自己要做什么事了。要知道你们是文具用品,发挥你们长处,并且要告诉孩子们要好好学习。

  经过文具盒公公的劝说,三姐妹再也不吵了,他们齐心协力,互相帮助。

三年级:郭熙

《关于文具盒里的争吵的作文》【第二篇】

  其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家,不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

  有一天,大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说:我们帮小主人写数字、写英语单词,还是我们的功劳最大。

  直尺姐妹接话道:铅笔你们算什么,要不是我们帮小主人画直线、做连线题,小主人怎么能得高分?

  橡皮公主大叫道:还不是我把你们写错的、连错的擦掉,就凭你们,小主人真的能得高分?

  默默无闻的钢笔哥哥终于开口了:争功的人是真的有功劳吗?你们看我,每天辛辛苦苦地帮小主人写作业,我哪天叫过累?倒是你们,居然一直在这里抢功劳。

  文具盒实在是看不下去了,说道:你们别吵了,你们怎么能互相诋毁,应该要团结互助才对,需要我们每一个人都发挥自己的优点,来提高小主人的学习成绩。

  经过文具盒的一番教诲,大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结,利用自己的优点来弥补他人的不足。

三年级:汪靖霖

《关于文具盒里的争吵的作文》【第三篇】

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

  原来,过几天小红要参加画画比赛,铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说:小红处处离不开我,我肯定最重要!橡皮却说:小红每天画错了就找我,我敢肯定是主人的好帮手。而直尺说:你们别胡言乱语了,我才是小主人的帮手!三个兄弟说的头头是道,谁也分不出胜负来。

  小红要参加画画比赛了,三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画,可铅笔画错了橡皮不肯帮忙,要画直线的时候尺子也不肯帮忙,铅笔盒爷爷对它们说:你们谁都重要,缺一不可,这样下去可不行。三个兄弟明白道理后,连忙齐心协力的帮小红完成了画,交到老师手里了。

  通过这一次的体验,三个兄弟明白了一个道理:只有大家团结起来,才能做好一件事情

三年级:徐北欢

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