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关于我爱熊猫的作文

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《关于我爱熊猫的作文》【第一篇】

  看书的时候,我偶然看到一张熊猫的照片。它身子胖乎乎,头和身子都是白色的,肩部和四肢是黑色。它长着一对黑眼圈,看上去就像戴了一副黑眼镜,可真酷啊!毛看起来是软绵绵的,尾巴短短的,如果不仔细看的话,还以为没尾巴呢!熊猫真可爱,我爱熊猫。

广东省惠州市仲恺高新区陈江小学三年级:蔡卓芳

《关于我爱雨的作文》【第二篇】

  我爱雨她是大地的使者,春雨使人舒畅﹑夏雨使人讨厌、秋雨使人清爽,啊!雨是有感情从色彩的。

  今天雨悄悄地来了,趁你没留意才开始渐渐沥沥地唱起歌来,雨如线般一丝一丝的连在一起多么像五线谱,滴滴答答的雨滴成了音符他们在五线谱上跳着优美的舞蹈带着清新和凉爽的旋律,弹奏出动听的歌曲。雨妩媚中带着清爽,带着可爱的微笑,带着点点的晶莹,她为大地带来甜美的甘露。

  雨还带给我快乐无穷这时,我最喜欢在雨中散步欣赏着雨的杰作。我轻轻地在雨中漫步着,小雨滴为我送上了一丝丝清凉,聆听着雨滴微微碰撞石头的美妙声。望着这美丽的风景,我不禁充满了欢乐,露出了甜蜜的笑脸。

  滴滴答答的小雨下个不停,小路上行人打着伞变成了伞的海洋,伞的世界,行人来来往往的像一条奔流不息、彩色的小河。微风温柔地吹佛着人们的脸蛋,为人们带给温暖的色彩。滴滴答答的小雨点打在小朋友的小花伞上,那是小雨点在跟小朋友说悄悄话呢!

  我爱雨,这就是雨的杰作,她带给大地的是一片色彩,带给人们的是感情。

三年级:梅宇婷

《关于我爱阅读的作文》【第三篇】

  我爱阅读,阅读无处不在!阅读给我们带来了快乐,给我们带来了丰富的知识;阅读让我们打开眼界,让我们懂得知识

  小时候,我还不识字的时候,就已经喜欢阅读了!当然,不是自己读,而是用耳朵听。那时,妈妈每天晚上都要给我讲一个个有趣的故事,记得,一个寓言故事农夫与蛇。让我听了,觉得这农夫也太善良了吧!这条蛇也太可恶了吧!农夫帮助它,它还要害农夫一个个夜晚,一个个故事,我才知道,书中竟然有那么多有趣的事情呢!慢慢的,我爱上了阅读!

  我爱阅读,阅读让我快乐!阅读让我的生活发生变化!现在,我跨入了三年级的殿堂,阅读天天在我身旁。《上下五千年》、《钢铁是怎样练成的》、《十万个为什么》等重要书籍,也离不开我的生活。《上下五千年》让我明白了许多历史道理,如,女皇武则天是怎样登上王位的;岳飞抗金的一系列故事,它还告诉我,中国历代开国皇帝有哪些呢《钢铁是怎样练成的》让我知晓了许许多多的道理;《十万个为什么》经常帮助我解决一系列我不懂、它知晓的问题!阅读时常帮助我,告诉我一些我将它隐瞒在心里的谜!

  书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你阅读时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,阅读的魅力便在于此。

  阅读是人的宝贝,因为世界上阅读能给我们带来许多,如,阅读能给我们带来知识,带来乐趣书就像一位知心的好老师,书这位好老师,好向导,让我游览了祖国壮丽的万水千山,众多名胜古迹,也让我在数学王国里认识了新朋友。是它带我领略了风景如画的《桂林山水》,又到了气势非凡的《长城》,看见一片美丽的《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是它带我了解了加、减、乘、除等一些有趣的符号

  当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑;错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,读书是幸福的。

  生活中,各种各样的书,琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿衰的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至上下五千年里的各种情形,都能让我深深感触。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

  我爱阅读。是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断提高,不断进步;是她,带给我幸福,带给我满足。阅读,真好!

三年级:微笑心肝

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